我的大学生职业生涯规划规划自我展望未来2个人简介姓名:杨思琪性别:女年龄:22岁学校:连云港师范高等专科学校专业:2013历史教育3我自己的人生规划图短期目标:实****中表现优秀,能找到中学历史专业课教师职位中期目标:成为具有影响力的教师长期目标:成为一名优秀的教师,桃李满天下4我的职业规划大纲篇自我剖析篇事业分析篇职业定位篇计划实施篇调整优化篇5第一篇、自我剖析篇爱因斯坦——兴趣是最好的老师中学历史教师:对自己所从事的教育行业要由衷热爱。对待学生也要始终如一,几十年如一日的关心。对待工作还要具有执着的追求精神。6性格与职业性格:一个人在个体生活过程中所形式的,对现实稳固的态度以及与之相应的行为方式。性格是建立在先天素质的基础上的;但受后天影响很大,可以改变。7人的性格与职业的关系选择适合自己性格的职业。既要考虑自身性格同职业所要求的人际关系相适应,也要考虑自己性格特点同职业本身性质、规矩的适应关系。研究发现,在有成就的杰出人物中,绝大多数人属于性格坚强、有毅力、人缘和谐的类型。性格不是唯一因素。一方面要根据自身特点,选择更适合发挥自己性格特长的工作;另一方面也要注意在后天的各种环境中培养、修炼自己的性格,使之适应职业领域里更广泛的工作。8大家学****辛苦了,还是要坚持继续保持安静9职业能力与价值观我的人才素质测评报告结果显示,言语能力和人文素质得分较高()。我的职业价值观取向是自我实现取向,历史教育是一项神圣的事业,在教育中彰显个性,在教育中实现自我价值,她值得我为之奉献全部青春和热血。10
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