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婚恋与心理卫生.ppt


文档分类:生活休闲 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
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自我介绍联系方式:心理咨询:婚恋是一种需要、是个体生理和心理发展的自然结果自我实现的需要尊重的需要归属与爱的需要安全需要生理需要个体性生理和性心理的发展和成熟青春期以前的性生理和性心理性生理特点性心理特点婴儿期1岁前性器官发育在孕14周成形口欲期幼儿期1~3岁生殖系统生长缓慢肛欲期,性兴奋和性***,性别认同幼儿期3~5岁感觉神经髓鞘形成,嗅区对性信息素敏感化Oedipus期,性兴趣增加,性游戏儿童期5~9岁性器官生长迅速,但不具有生育功能潜伏期青春期性生理和性心理特点性生理特点性心理特点青春期女性:10-18岁男性:12-(遗精、月经初潮).******:疏远异性期、接近异性期、***恋爱期青年期20--男女有别追求性知识的方式对异性的爱慕***望女性性知识多来源于母亲、老师和朋友开放性较强喜欢有特点(学****好、潇洒、具幽默感等)、有头脑、有能力等的异性,对容貌不那么重视多有触觉刺激引起,感情体验较深,而性的欲望并不迫切对待***关系比较慎重。多属被动和屈从“脑疯”持续18个月男性性发育晚于同龄女性性知识多来源于报刊和医学书籍(青春期男性内心闭锁倾向性)更喜欢漂亮的女生要在女性面前、特别是在自己喜欢的女性面前逞能性成熟较晚,但发展剧烈多有视觉刺激引起,性兴奋的产生较快、欲望较强、***关系上较主动“脑疯”持续6个月往往“口是心非”女性“口是心非”大揭晓口上说心里想你真坏你走吧如果你一定要的话随便我们分手吧不用来接我了,你太辛苦了我爱死你了不要离开我你想都不用想你要按我的意思办你要好好待我再怎么辛苦也要来青春期常见的性困扰性认知的偏差***困扰:性幻想;性梦;性焦虑手***的困扰我是***吗?***健康的内涵欣赏自己的身体以尊重和对方能接受的方式与异性交往、表达爱和亲密、尊重别人的性权利具有增进亲密关系的技能(能表达自己的性需要、享受自己的性满足)在性的关系中对自己的行为负责、(他)不爱我?,最终还是“劳燕分飞”?,可就是没人追我?,而你没有一点“感觉”?“花心”?……如何认识对方?如何认识自己?

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