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马说练习题答案.docx


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马说练习题答案.docx马说练****题答案马说练****题答案一、基础知识 ,字________,_____代_________家。其散文尤为著名,有________________的美誉。后世称其为___________。为________________之一。是唐代_______________的领袖。 。 : ⑴骈死于槽枥之间()⑵不以千里称也()⑶一食或尽粟一石() ⑷食不饱()⑸且欲与常马等不可得()⑹策之不以其道() ⑺鸣之而不能通其意()⑻执策而临之()⑼只辱于奴隶人之手() 。⑴千里马被埋没的根本原因是:____________________________________________。⑵千里马被埋没的直接原因是:_____________________________________________。⑶千里马有怎样可悲的遭遇:________________________,______________________。⑷点明全文主旨的句子是:__________________________________________。⑸人们常用文中两句话概括自己怀于不遇,这两句话是:,_______________________,_______________________。⑹揭示千里马被埋没的原因,表达了才能之士的悲愤的句子:________________________!________________________?___________________________。⑺文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是:________________________,________________________,_________________________。⑻有一个名人曾说过:“世上不是缺少美,而是缺少发现。”由此,我们联想到本文中的一句话是:_____________________________,_________________________________。⑼文中哪句话包含了一个反题,指明了千里马对伯乐的依赖关系:_______________________________,___________________________________。 5.⑴一个人骤然得志,官职升得很快,用一个与马有关的成语来比喻:_____________。⑵在封建社会里,有才能的人被压制、埋没,而一个人一旦得势,则亲朋好友即使平庸也跟着发达,所谓“一人得道,___________________”。二、阅读研究 ,巧妙地运用比喻的手法,表达作者愤慨的情感。说说伯乐,千里马和“食马者”、“策马者”分别比喻什么? “世有伯乐,然后有千里马”在文中有什么作用?指明了千里马和伯乐的什么关系? 8.“千里马常有,而伯乐不常有”揭示了当时怎样的社会现象? 9.“千里马常有,而伯乐不常有”表达了作者怎样的思想感情? 10.“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”联系生活实际,谈谈你对这几句话的理解? 11.“安求其能千里也?”一句用了什么修辞方法?其作用是什么? “食马者”平庸、愚

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  • 时间2020-07-08