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九年级化学下册《第五讲 化学方程式》教案 新人教版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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课题第五讲化学方程式主备人备课时间周星期第1课时备课组长签名考研组长签名教学内容质量守恒定律、化学方程式个性化备课教学目标知识技能复****巩固基础知识过程与方法归纳整理以构成知识网络讨论练****提升能力情感态度价值观教学重点质量守恒、化学方程式教学难点计算教学过程第五讲化学方程式复****一、基础知识回顾1、质量守恒定律(1)内容:参加化学反应的各物质的等于反应后生成的各物质的。(2)实质(为什么守恒):从分子—原子观点看,化学变化实质上是参加反应的各物质(反应物)发生了原子间的重新组合,才使反应物变成生成物。在一切化学变化中,反应前后元素(原子)的种类,原子的数目,原子的质量也,所以,参加反应的各物质的总质量等于反应后所有生成物的总质量。2、化学方程式意义、书写等定义:用表示的式子书写原则:①以客观事实为依据②遵守定律①写等号左边写,右边写。②配依据:方法:观察法、最小公倍数法和奇偶数法化学方程式表示反应物与生成物各物质间的质量。表示反应物和生成物以及反应条件书写步骤注明点燃、加热“△”、高温等反应条件注明生成物沉淀号“↓”和气体逸出号“↑”表示意义③标读法④等将短线改为等号3、根据化学方程式计算一般步骤:①;解设…②写出正确的化学方程式③写出相关物质的质量关系、并写出已知量未知量(对含杂质的反应物或生成物必须换算成其纯量)④列出比例求解。⑤作答二:练****讨论1:下列化学方程式正确的是()点燃点燃①Fe+O2=FeO2②2P+5O=P2O5③Mg+O2=MgO④S+O2=SO2MnO2⑤KClO3==KCl+O2⑥NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2、A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、都不正确2:写出下列反应的化学方程式,标明反应基本类型,:磷在空气中燃烧:铁在氧气中燃烧:用碳还原氧化铜:用金属置换出酸中的氢:用铁置换出硫酸铜的铜:二氧化碳的实验室制取原理:甲烷的燃烧:二氧化碳的检验原理:实验室制取氧气的原理:一氧化碳还原氧化铁的反应:3:12g碳在40gO2中充分燃烧,能否生成42gCO2?为什么?4:含杂质10%的锌(杂质不参加反应)10g,与足量的硫酸反应,可生成多少克氢气?同时生成多少克硫酸锌?(请完善解题步骤)解题步骤解题格式①解:设可生成氢气X克,同时生成硫酸锌Y克Zn+H2SO4=========ZnSO4+H2②③④⑤教学反思

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