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管卫东GMAT班上课笔记!!.doc


文档分类:外语学习 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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管卫东GMAT班上课笔记!!这是我花钱上课的笔记,有哪位战友看后有所收益要请我吃饭:)  语法语法部分最需要英语能力****惯优先题必须要有划线的头或尾是动词可以先考虑动词,但只是在头或尾找动词发起者。解题步骤:一:读题通读全句,从头读到尾1:把大意读出来,不要受到划线部分干扰。根据可能看懂的词,使用可掌握的常识,看哪种组合合理,即为正确选项。2:把这句话的基本结构读出来。*思考句子的完整性,固定搭配。二:并列凡是有对应关系的都叫做“并列”。只要比较都是并列。And、but、morethan、like、unlikeExample:Somebodyfindareplacementfor×××,(×××是替代物,需用名词单数)同位语判断:用意思判断    正确率高,慢    用标志词判断正确率低,快,可能用意思判断,其次两者结合,读完后一旦有并列,还要考虑该不该有并列。判断谁最合适并列。不考虑由and、or引导的并列句(因为引导的句子前一句和后一句可能没有必然联系)and、or引导的并列结构得考虑双重并列(在没有插入语的情况下尽量不要用逗号隔开)三重并列只能有and、or引导,得有两逗号。A,BandC;AandBandC一旦不是和自己比,尽量不要出现代词it(指具体名词)抽象名词不受此限制,(虚词除外,通货膨胀)三:比较1:意思  主动比被动优先(1)现代英语的某些表达****惯①  ——,介短  ×——介短  √——,介短,——√介词短语不是一个能表达具体内容的东西,不能作主语。除了两个介词to、of,一般不会用        类型的短语        结构来修饰同一个事物。②希望实虚的尽快说实的,在虚实之间尽量避免用逗号隔开的东西分词短语,介词短语,主--------分词短语,主-------,---------(2)平衡头重脚轻,一概不允许;头轻脚重还可以。谓语动词前面你“头”,后面你“脚”(3)歧义句  前后有名词、代词    名词\\代词,分词短语,名词\\代词到最好的分词短语,尽量避免两边有逗号  (4)句子写得越象英语的顺序越舒服。英文表达通常重心提前,中文重心在后。③动词④小词  times要跟morethan,不能跟as  as⑤主动、被动  主动比被动优先⑥怪  有一些表达属于不太好的表达方式,therebe,being,having,which,代词多,′s不爽⑦简洁原则  直接修饰>短语修饰>从语修饰如果两句都是用从句修饰,无法适用此规律⑧A或D的正确率比较高⑨动词(非谓语动词也是动词)since+完成时,everytimes+一般现在时,whatever+一般现在时只要没给具体时间或表达时间概念的词,就永远不要考虑时态。Inthelastyear+过去时Inthelastfiveyears+完成时能用动词不要用这个词的名词、形容词形式。对动词的时间、地点状语修饰,不允许放在动词和发起者之间,要么在发起者前面,要么在发起者后面,也不能放在谓语和宾语之间,用逗号不受这个影响,因为是插入语。语法2现代英文语表达123句子要保持平衡  头重脚轻不允许,谓语动词前面说的东西偏多,谓语动词后面几乎没说什么实质内容4歧义的句子不允许  ---------,分词短语或别的短语,----------5有主动语态的谓语动词像座大山,把这句话前后隔开,也即谓语

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  • 时间2020-07-05