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功能室管理制度汇编.docx


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功能室管理制度汇编.docx
文档介绍:
功能室管理制度汇编图书馆管理制度一、 图书馆工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书馆(室)要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。二、 图书馆(室)内藏书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍,但要以学生用书为主。图书采购要遵循政治思想原则,有目的、计划原则,勤俭科学性原则,选择政治思想性强、对学生有教育教学意义、培养学生能力、提高学生素质、拓宽学生知识、有益于青少年身心健康发展的图书。三、 各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。四、 按国家有关标准进行书刊分类。图书、期刊应每学年清理一次,及时做好报损、报废和增添登记,做到书卡相符。五、 要及时办理新生《借书证》和换证;要按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。六、 阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。七、 要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿;珍贵书刊按3〜5倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全套现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微但不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。八、 图书馆(室)要设专人管理,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向读者介绍新书和有关图书知识;学校应通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书。九、 做好图书馆的防火、防盗、防光、防虫工作。图书馆(室)内禁止吸烟,配备必要的供水管道、灭火设备及防火、防盗报警系统;避免藏书受阳光直射,窗户上安装好窗帘,控制荧光灯数量,珍贵图书应采用封闭式书架;图书馆(室)应防止昆虫飞入,藏书入库前要作消毒处理,图书馆(室)要定期做消毒处理。图书馆借阅制度一、 图书馆负责人要认真做好图书管理工作,及时做好图书登记、整理和借阅,图书馆要建立分类登记。二、 严格执行图书的借阅制度,教师教学图书每次借阅不得超过3本;借书两月,逾期不归还者,停止借书一个月。三、 书刊遗失,原则上应赔偿原书,如不能实现,应书本原价格的2倍偿还,孤本等贵重图书按原价的3—5倍赔款。四、 严格按照有关规定完成书报刊资料的采集、分编、上架和借阅工作,积极主动为教育教学和学生成长提供服务。五、做好图书馆书刊的验收、登记、借还工作,保管好各类报纸、杂志、定期装订成册并编制归档,保持图书资料的完整无损,便于教师、学生查找。六、 帮助和指导学生借阅图书和查找资料,并教育提醒学生爱护图书,归还时做到不污渍,不丢失不延期。七、 教职工调离,学生毕业转学时候将所借的图书全部还清,方可办理离校手续。八、 做好图书馆的清洁卫生,防火、防尘、防晒、防潮等工作。九、 室内物品、读物及固定设施设备,物账记录清楚来往手续完整。十、定期与总务财务核对盘点做到物账相符合。H、借书数量及期限:教职工每人可借3册图书,借阅期限为60天。学生每人限借2册图书,借阅期限为60天。十二、图书馆开放时间:星期一至星期五上午:8:30 11:30星期一至星期五下午:14:00 18:30文印室使用管理规定一、 文印室由办公室统一管理,并指定专人负责,主要负责文印室打印复印并登记。二、 文印要做到“准确、规范、及时、安全、保密”文面要做到整洁、清晰、工整、美观、减少错漏,保证行文质量。三、 非文印室的工作人员不能随意进入文印室,经同意者进入文印室,需自觉遵守工作秩序,不得随意翻阅打印件和复印件、卷子。四、各部门在文印室打印、复印的每份材料,打印完毕后都要如实登记。五、 文印室印的卷子、资料每学期结束前要统计印好的卷子、资料的数量。六、 对复印机、速印机除文印室操作人员外,不准他人操作使用,避免造成不必要的纸张、油墨的浪费如出现私自操作造成机件损坏,将追究当事人责任、并负责相应赔偿。七、 月考、期中试卷、平时单元检测由教务主任同意后方可进行印刷。八、 为了节约纸张,一般情况下25份以下可用复印机,25份以上用速印机。九、 各班级学生需要打印、复印的材料、证件需要收取费用。十、任何人不能送印与学校管理、教育、教学无关的资料。十一、文印室工作人员离开时,需关门门窗及所有电源确保安全。十二、文印室工作人员定期清理打扫文印室,保持文印室干净卫生。微机室使用管理规定一、 进入机房必须注意卫生,不得携带不洁物进入机房。二、 机房内严禁烟火,不准随地吐痰、不准吃零食、不准乱扔果皮纸屑、不准随意开启门窗。三、 学员要严格按照上机证编号对号入座,不得占用他人机 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.