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文档分类:研究生考试

人教版八下政治经典题目.doc


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人教版八下政治经典题目.doc
文档介绍:
第一课1.2011年3月5日上午五时,第十一届“人大”第四次会议在人民大会堂开幕。有人认为当家做主是人大代表的事,与我们无关。这种观点对吗?为什么?答:不对。①我国是人民专政的社会主义国家,人民是国家的主人平等地享有管理国家和社会事务的权利。②人大代表来自人民,受人民监督,为人民负责,代表人民行使国家事务的权利。2.有人认为公民与人民没区别。这种说法对吗?为什么?答:不对。①公民是法律概念,人民是政治概念。②公民畴大于人民,包括全体社会成员,而依法被剥夺政治权利的人不属于人民。3.请你根据自身体会,谈谈你对法律保障公民权利重要意义的认识。答:①法律对公民权利的保障,是公民维权的利剑、法宝,使公民的各项权利得到切实的实现。②使人权能够得到保障,有利于社会的稳定与发展。4.关于某某说:“……(一种权利除***外,因为它有固定的答法)是我的权利与自由,任何人都不能干涉。”答法。①某某有……权利与自由②但在行使权利时要尊重他人的权利。③不能在妨碍他人……(即题中出现众人的动作),损害他人合法权利的情况下,行使自己的……。注意!!!关于某某说:“……是我的权利,……是我的自由”是另一种答法(即“为什么公民在行使权力的同时还要履行义务”一题答案)5.有人认为,在生活中过多地尊重他人的权利就意味着失去自己的权利,你对这种观点持什么态度?为什么?答:不对。①法律所确认的权利是赋予每个公民的,公民在法律面前一律平等,每个公民都拥有同样的权利。②公民在行使权利时,只有尊重他人的权利,承担自己对他人应尽的法定义务与道德责任,才能更好的享有自己的权利。③尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利,对他人权利的侵害则是对自身权利的侵害。6.材料中讲述了有人且承担法律责任的事。(1)你的感想是?答:虽然我国公民享有广泛的真实的自由与权利,但是行使权利的人会受法律制裁。(1)该案例对青少年的启示是?答:①我们要珍惜来之不易的权利,正确行使权利,依法维护自己的权利,做一个有正确权利观念的公民。②学习宪法法律关于公民权益的规定;宣传宪法法律关于公民权益的规定;带头严格去遵守;敢于善于同侵害公民合法权利行为作坚决斗争。7.某某因拆迁办强制拆迁不满,在拆迁办墙上写大字报,造成不良影响。某某做法是法律允许的吗?他应采取什么方式维权?答:不允许。应采取合法方式维护自己的权益,如向有关部门或媒体反映(“或媒体反映”一般不要写),或到法院起诉,依法解决问题。8.为什么要、如何树立自己的公民意识?答:作为中华人民国的公民,国家的未来需要我们去建设。因此,树立自己的公民意识,提高公民素质至关重要。第一,要树立国家观念:关心国家的重大决策和重大事件;第二,要培养良好的公民道德和意识:积极参与国家政治生活,关心社会事务,承担社会责任,做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;第三,要增强法律意识,遵守国家法律:学法、懂法、守法、传法、护法。9.十二·五考察政府业绩。为什么要这么做?意义?我国权力属于人民(或是我国是人民当家做主的国家)政府要保障人民利益,全体人民明确目标共同发展。第二课1.材料中讲的有关于道德模的巡讲、选举以及他们的精神、事迹,评价有“全国道德模以自己的言行彰显了道德的力量,放射出人性的光辉”之类之类的活动。(1)开展这样的活动有什么意义?答:①有利于使全体公民增强义务观念,促进 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.