应用化学课程教学大纲.doc

<<应用化学>>教学大纲一、课程基本信息课程名称应用化学课程代码025618001英文名称AppliedChemistry归属学科(系、部)化学学分2学32时32学时开课学期第五学期预修课程有机化学物理化学面向专业应用化学二、课程性质与教学目标应用化学课程采用《精细化学品化学》教材,精细化学品化学是系统阐述各类精细化学品的定义、分类、制备方法、构效关系等理论和方法的一门学科,涉及有机合成、无机材料、分析分离技术、物理化学、生物学、材料学等诸多学科专业,学科的交叉及目标产品的商品化两大特征体现得尤为明显。精细化工率已成为衡量一个国家化学工业技术水平高低的主要指标,我国的精细化工业发展亟需大批高素质的化工人才,人才的培养应以社会的需要为导向,所以,在应用化学专业高年级开设这门课程有助于学生学****和积累从事精细化工科研工作所需的知识和技能,拓宽知识面,、、教学内容与教学方法(一)(1)精细化工与精细化学品的概念(2)精细化学品的分类与生产特点(3)国内外精细化工的发展状况主要教学方法:教学互动重点:精细化学品的分类方法,生产特点,:精细化学品的不同分类方法,(1)概述;染料的定义、分类;光与颜色理论(2)染料重氮化与偶合反应(3)酸性染料(4)活性染料(5)分散染料(6)还原染料的介绍主要教学方法:教学互动重点:染料的定义、分类;光与颜色理论;:光与颜色理论。(1)概述;有机颜料的定义;分类;化学结构与颜色、牢度的关系(2)偶氮类有机颜料(3)色淀(4)酞菁类有机颜料(5)喹丫啶***类有机颜料的介绍(6)二恶嗪类有机颜料(7)异吲哚啉***有机颜料(8)还原颜料(9)有机颜料的颜料化、商品化主要教学方法:教学互动重点:有机颜料的定义与分类;化学结构与颜色、牢度的关系;有机颜料的颜料化。难点:各类有机颜料的结构特征、合成方法。(1)概述:荧光增白剂定义、分类、应用;化学结构与荧光性能的关系(2)二苯乙烯类荧光增白剂(3)双苯乙烯类荧光增白剂(4)香豆素型荧光增白剂(5)唑型荧光增白剂(6)萘二甲酰亚***型荧光增白剂(7)荧光增白剂混合物的增效作用主要教学方法:教学互动重点:荧光增白剂定义、分类。难点:化学结构与荧光性能的关系。(1)概述表面活性剂的定义;化学结构与分类;(2)表面活性剂的物理化学(3)表面活性剂水溶液的物化性质;HLB值;表面张力、起泡性、润湿性及乳化力等性质与化学结构的关系。(4)表面活性剂的合成:阴离子表面活性剂合成的单元反应:磺化;***磺化;硫酸酯化;磷酸酯化;阳离子表面活性剂合成的单元反应:季铵化;非离子表面活性剂合成的单元反应:乙氧基化;酯化;烷基糖苷;***表面活性剂.(5)表面活性剂的应用:洗涤剂(洗衣粉、餐具洗涤剂等)、化妆品(膏霜类、香波类)配方;印染助剂(匀染剂、缓染剂等)与化纤油剂;农乳配制与微乳液研究;有机合成中的相转移催化剂;乳液聚合;流动注射分析法中的胶束富集等(6)表面活性剂的化学结构与性质的关系主要教