保定艺术学校.doc

保定艺术学校2017年学校年度质量报告一、学校情况1、学校概况保定艺术学校创建于1959年,坐落于历史文化名城——保定市,系我市唯一一所国办全日制中等专业艺术学校。学校拥有一支业务素质高、专业性强的教职工队伍。建校近60年来,保定艺术学校教学品质一流,艺术成绩斐然,被誉为华北艺术明珠。我校共培养各类艺术人才上万人。每年的毕业生都被全国各地的剧团、艺术团、艺术院校争抢,在全国艺术教育领域具有很好的声誉,也为推动我市艺术文化建设做出了突出贡献。2015年以来,学校坚持理论创新、方法创新、教学创新,全面实施“自主型德育工程、高端型学生工程、精品型教育工程、学****型师资工程、成长型文化工程、创新型管理工程、服务型后勤工程、开拓型经营工程”等八大校园建设方案,结合时代艺术进行创新实践,推广文化课新课改,明确教师责任制,走上了一条“学校有特色,专业有特点,学生有特长”的办学育人之路。2、学生情况根据教育部等五部门下发的《职业学校学生实****管理规定》的通知,学校对学生的顶岗实****时间做出相应调整,调整为6个月。因学校建筑面积所限,近年的招生工作受到很大影响,2017年共招收52名,未完成年初教育局下发的300名的招生任务。为了以后更好的完成局下发的任务,我校时刻做好学校的宣传工作。3、教师队伍现在职教师44人,专业教师16人,文化教师15人,行政管理人员8人,后勤人员5人4、设施设备本年度,,增加图书杂志608本,现有微机室两间,排练厅10间,多功能厅1间,图书室1间。二、学生发展1、学生素质2017年,我校根据《中等职业学校德育课教学大纲》要求,将“职业生涯规划”、“经济政治与社会”、“职业道德与法律”、“哲学与人生”等四门必修课按要求开满,确保课时。我校在不同年级分别组织了“入学教育”、“职业导入”、“职业文化”、“安全教育”、“青春期教育”、“感恩教育”、“***教育”等主题系列教育活动。在开设“国防教育”、“时事报告”、“形势与政策”、“沟通艺术”、“礼仪”、“创新教育”等一系列选修课的基础上,又增加了《社会主义核心价值观》课程,对学生进行系统全面的核心价值观教育,大大丰富了德育课内容,对培养学生综合素质,提高学生适应社会的多方面能力起到了重要作用。2017年,我校继续完善教学质量监控和教学质量评价反馈机制,开展评价模式改革。每学期进行一次专业能力测试,重点考察学生主要专业课程和实践动手能力的掌握情况。为提高学生的综合专业能力,使学生能够掌握并综合运用所学专业基本理论、基础知识和基本技能,同时进行较为全面的专业训练,专业指导教师根据不同的专业特点,引导学生在理论学****的基础上进行实践操作,发挥学生的主观能动性和创造性,培养学生分析问题和解决问题的能力,使其将来能更好地胜任岗位工作。通过精心培养,本年度学生专业技能和综合素质均有了一定提升,学生文化课合格率达到90%,专业技能合格率达到96%,学生毕业率达到100%。为了全面提升学生素质,我校坚持德、智、体全面发展的方向,制订了详细的“每天体育活动一小时”计划,体育活动课进入课表,紧紧围绕计划实施体育活动,丰富校园生活,增强师生的身体素质,2017年度学生体质测评合格率63%。2、在校体验学校通过召开学生代表座谈会,问卷调查和访谈等形式,及时征集学生的理论学****满意度、专业学****满意度、实****实训满意度、校园文化与社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度等,让学生对学校的教育教学、后勤服务、教学环境、业余生活等方面提出意见和建议,不断改进学校的管理和服务,学校管理规范有序,工作成效明显,学生各项满意率均达到90%以上。%92%90%%95%99%93%3、就业质量2017年中职生就业形势仍旧严峻,为充分保证就业质量,使学生都能步入满意、适合的工作岗位,招生就业处和专业课教师、班主任共同考察用工单位,优化考察制度,与用工单位反复沟通,加大职业指导力度,进一步提高学生的职业技能。对实****生加大跟踪管理,对毕业生也采取了扶上马送一程的就业服务,关注学生的职业生涯规划与发展,进而稳定就业率,提高就业质量。本年度我校毕业生人数为36人,就业人数29人,%,对口就业人数29人,对口就业率100%;升入高等教育人数7人,%。4、职业发展学****能力:通过创建全面优质的小班化教学模式,实施分组教学、个别辅导、因材施教,使学生努力做到一专多能,不断学****提高自我。学生不仅通过校内套读的形式,报考河北工程大学、河北经贸大学、华北理工大学的函授专本学历;还参加艺术高考,被华北理工大学、北京戏曲职业学院、河北艺术职业学院、河