教育目的论下群众舞蹈的对策.doc

教育目论下群众舞蹈对策舞蹈作为一门最古老艺术表现形式。在人类文明还未出现文字、绘画时,人们首先是用肢体语言来表达自己内心思想情感,而这正是舞蹈雏形。群众舞蹈来源于人类社会中广大人民群众生活,是以群众为主体进行一种自我娱乐舞蹈活动,是群众自己创造一种艺术形式,用来表达群众自己思想、情感与生活。群众舞蹈是人类文明组成一个部分,每个历史时期都有属于自己群众舞蹈,每个历史时期都将属于自己独有风尚,融入到群众舞蹈艺术之中,使群众舞蹈带着只属于那个时代特有特征。 1 群众舞蹈及其特点舞蹈是一门最古老艺术表现形式,远古人类在对身外之物声音、形态、语言等多种符号没有规律性认识之前,便本能用某种动作来表达思想情感,如同婴儿未出世时胎动、未能开口说话前哭泣等本能动作表情。群众舞蹈来源于人类社会人民群众生活与对精神生活需求。我们祖先,部落或氏族全体成员用舞蹈来表达狩猎、捕鱼、采集收获食物时欢乐心情,而这种群体行为正是群众舞蹈雏形。随着人们朦胧地意识到,宇宙间万事万物都是运动着,这时“巫舞”这种观念与仪式开始兴起,人们用舞蹈来驱邪除疫、祈求风调雨顺、迎接五谷丰登。由此产生了最早专业舞蹈者一“巫人”,舞蹈逐渐分为专业舞蹈与非专业舞蹈。专业舞蹈是以舞蹈艺术为职业人组成演出团体或机构所从事舞蹈;非专业舞蹈是广大社会成员参与,以自娱自乐为主要目舞蹈文化活动,所以也被大家通俗称为“群众舞蹈”。群众舞蹈是专业舞蹈之根本,它占据着舞蹈领域广大中间地带,诱发出人们本能中舞蹈意识,其作用不亚于专业舞蹈艺术,作为一门兼容并蓄、紧跟时代步伐艺术,对于推动社会文化发展、促进个体完善,以及增强社会凝聚力、营造与谐社会环境等,都具有积极作用。群众舞蹈作为一种人类社会文化活动,它不分种族、民族,不分男女老幼,不需要专门表演场地,是由群体广泛参与而形成一种舞蹈文化现象。(1)自娱性群众舞蹈首先要有自娱性,群众舞蹈是人们在完成必要劳动与满足生理需求以外闲暇时间,用来丰富生活,自我娱乐一种社交活动。如果没有自娱性,群众舞蹈也就不能称之为群众舞蹈。群众舞蹈没有专业舞蹈所潜藏那种职业劳动感,而是有着满足人类精神需求,能够自由、尽情去宣泄、去追求。所以参与群众舞蹈活动人们最直接、最初目就是自娱自乐。同时,作为广大群众参与活动,它体现了一种群体价值,不仅给人们带来感官上单一快感,还带来感性与理性上多层次相互渗透与融合,使广大参与者在愉悦之中得到高尚、有益精神陶冶。(2)广泛性物质产品频繁交换导致了精神产品多向交流,拓宽了人们视野,为越来越多人们提供了参与群众舞蹈机会与可能性。阶级产生衍生出敌我之分,从而出现了形形色色战争舞蹈;宗教存在衍生出不同信仰,从而出现了各式各样祭祀舞蹈;婚姻制度确立与发展,则产生了情趣各异表现婚俗恋情舞蹈。直至现代,各种民间舞蹈、社交舞蹈、节庆舞蹈、校园舞蹈、健身舞蹈等等,无一不是适应了生活在各种社会组织、各个社会阶层里人们需求而保留下来。因此,作为广大社会成员交流情感一种媒介,群众舞蹈具有非常宽泛容量。群众舞蹈参与者,可以是来自任何社区、任何阶层人,不分男女老幼,不受职业等限制,都可以加入到群众舞蹈行列中来。这种参与是一种全方位参与,这种舞蹈文化实践活动参与对象广泛性,是任何职业舞蹈团体所无法企及。人们所进行群众舞蹈活动,总是在一定社会关系、社会文化结构框架内进行,这些也离不开具体而特定地域