曹坪中学八项措施助推中考复课工作.doc

曹坪中学八项措施助推中考复课工作.doc曹坪中学八项措施助推中考复课工作为全面提升曹坪中学中考复课工作,柞水县曹坪中学八项举措全力助推中考复课工作有序进行。一、准确把握学情,调整教学策略。由于我校近年质量下滑,同时本届学生底子差、高分段人数少,尖子生匮乏,很难形成竞争态势,教学和管理难度大。面对这种状况,我们并不气馁,并改变了以往广种薄收的做法,采取了精耕细做、人盯人的战术。组织摸底考试,结合入学成绩仔细分析,认真研究,准确把握学情,不断调整教学策略,进一步完善2014年中考复课计划。二、抓好分类推进,提高复课实效。在学情分析的基础上,对学生准确分类,采取行之有效的措施分类推进。对尖子学生进行家教式面对面辅导,对临界生依据导;作业套题中存在问题,进行人包人,面对面谈心,手把手辅对学困生实行班主任思想工作包干制,加强心理辅导、学法指导、思想教导,同时通过召开优等生家长会、临界生家长会、后进生家长会分门类别的促进各类学生进步,真正使培优扶差工作落到实处。三、加强技能培训,夯实教学环节。针对教师教学能力薄弱,备、讲、辅、改、评方法陈旧,我校实行教案、课件审批上课制,让优秀教师根据学科及薄弱教师存在问题,实行“一对一”和“一人一策”帮扶,全面提升全校教师的教学水平。、适时开展会诊,把握中考脉搏我们将组织九年级备课组,认真研读2014年考试说明,研究近三年中考学科试题,把握中考脉搏,理清备考思路,精心组织模考质量分析会,分析教学中存在问题,制定操作性强的措施,同时积极派遣老师参加中考研讨会,让九年级老师开阔眼界,和中考最新动态接轨。邀请县教研室教研员和乾中、下中有复课经验的教师,深入我校,对薄弱学科(如九(3)(4)班英语和九年级化学)现场把脉,面对面指导。五、 强化管理力度,再添得力措施根据学生基础薄弱的实际,我们正确定位,明确目标。确保我校2014年中考成绩位于全县第七名,向县中输送优秀生30名。为此,我们先后研究制订了《培优辅差实施办法〉〉、》《曹坪中学第一批审查教案、作业、课件及教学帮带实施方案》、《领导包抓处室、年级组、班级工作安排》、《临界生谈心检查奖励办法》等制度,及时矫正复课策略,解决存在问题,提高