适合团训的游戏.doc

沉默游戏方案:游戏参加人数:6人一组,分别为学员A、学员B、学员C、学员D、学员E和观察都各一名。游戏目的:A学员判断出哪个符号是五人共有游戏规则:游戏过程不能说话,只能用纸条传递信息;角色A为领导者,B与A可相互传递纸条,C、D、E只能与B交换纸条,不允许其它交流方式。C、D、E之间不能交流。游戏时,A在最前面,B在其身后,C、D、E在B身后,如图示:、B、C、D每个学员都有五个图形符号,通过传递纸条,A学员找出哪个符号是五人所共有的符号。学员A游戏说明您的任务是:从所有的成员那里找出哪一个符号是大家共有的。您必须要在15分钟内完成工作,当您完成您的工作,请您举手示意。沟通方式:您只能通过传纸条的方式与B沟通,B能够和A、C、D、E人员互传纸条,C、D和E只能和B交换纸条。其它的交流方式是不允许的。纸条注明:传给:……和来自:…..其他的沟通方式是不允许的。详细说明:你们每一个人都有符号。每一个人的符号都有略微的不同。你需要判断那一个符号是五个人共有的。您的符号如下图:S‚PS学员B游戏说明说明:您是学员B,在您前面的学员是A,您后面的是C、D和E。您的任务是:联络者,A、C、D、E学员之间的信息传递者沟通方式:1、您能和A、C、D和E通过写纸条沟通。2、您直接将纸条传给以上学员。3、请清楚的写下您想将纸条传给谁,注明:传给:…和来自:…..其它的沟通方式是不允许用的。您将发现下面的五个符号,您不能给其它人看。„êS学员C游戏说明说明:您是学员C,您前面的人是A和B,在您右手边的是D和E。您的任务是:传递纸条给B沟通方式:您只能通过传纸条的方式与B交流。您直接将纸条传给B,注明:传给:……和来自:…..其它的交流方式是不允许的。4、C、D和E只能和B传纸条不做相互传递您将发现下面五个符号,请不要给其它人看。xP™学员D说明:您是学员D,您前面是A和B,C在您的左边,E在您的右手边。您的任务是:传递纸条给B交