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木头人游戏启发.ppt


文档分类:生活休闲 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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“木头人”游戏的启发秣陵东小张桂红课前絮语你知道什么是“心理活动”吗?什么叫“心理活动”?他平时文章写得那么差,居然能在报上发表文章?会不会是从哪儿抄来的!(妒忌和猜疑的心理)真是好样的,第一个敢于在报纸上发表文章的人。我真佩服他的勇气和才气。(羡慕和钦佩的心理)心理活动,是人们针对某件事物所产生的想法;了解人们的心理活动,就可以了解人们的内心世界。“心理活动”是怎样的一种“活动状态”呢?一是“入神”,对眼前所看到的、听到的、闻到的、触摸到的,很专注很在意,于是“心理”开始活动了;二是“走神”,对眼前的事物不在意、无所谓,一心一意地想自己心里的事情,也就是“开小差”了。“入神”,可是极好的心理活动状态。入神了,看,就能看得特别清楚;听,也能听得特别明白;闻,就能闻得绝对准确;摸,也能摸得清清楚楚。“走神”,就是思维游离了现实,对不在眼前的事物却十分关心。在文章里写进人物“走神”的“心理活动”,或者“入神”的心理过程,都能让读者了解人物丰富多彩的心理过程,使文章中的人物变得更活泼、更真实也更可爱。“心理”是“活动”?是又“活”又“动”才跑到作文里来的。课前絮语今天的游戏:木头人“木头人”游戏的启发是什么?“请你面对大家,做个不许笑、不许哭、不能动的‘木头人’!无论同学怎样逗你,你得忍住!”游戏的要求:既要观察对方表情的变化,更要注意自己的心理活动,把“心理活动”写到文章里去。用什么题目好?请同学们在黑板上写下一句表现心理活动的话。例如:“想让我笑起来,没门!”“哈!,我再也憋不住了!”“木头人活起来了!”“做‘木头人’游戏,真快乐!”“做个板脸“木头人”不易!你们能不能从这些句子中选到好的作文题目?赏读精彩的记录快快乐乐的“木头人”上作文课的时候,章老师带我们做“逗木头人”游戏。这次由我当“木头人”,张雷来逗我。“请你来做‘木头人’,你不能动,更不能笑……坚持一分钟。”章老师对我说。“你要使出浑身本领去逗刘子涵,让她动起来,最好能笑出声音……”章老师对张雷说。我紧张地想:张雷可是个滑头,我一定得憋住,可不能受他的花言巧语所影响。张雷这时也在东张西望,好像在想着什么锦囊妙计!“开始!”章老师一拍手。我就用左手握紧拳头,撑住下巴,另一只手插进口袋,为了使自己不笑,我用牙齿紧紧咬住嘴唇,眼睛瞪得又大又圆,一动也不动。我得意地想:这下我可准备妥当了,看你张雷怎么逗我?”张雷先是围着我转来转去,不断地张牙舞爪,还凑近我,在我身上闻来闻去。我身上有味道吗?我忍住了满肚子的疑问,想:好歹也要熬过这一分钟。张雷见我不上当,便走到我的书包前,探头探脑的。我真是丈二的和尚——摸不着头脑,想:张雷干什么呢?做“木头人”游戏跟我的书包有

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  • 时间2020-06-28