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《开开看》教案.docx


文档分类:生活休闲 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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《开开看》教案.docx《开开看》教案尝试打开各种盖子的方法,满足他们探究的欲望,初步培养孩子遇事多动脑,多想办法,解决问题的能力。下面,小编为大家分享《开开看》教案,希望对大家有所帮助! 活动目标 。 。 ,并体验成功的快乐。活动准备 、各种材料制成的大小不一的瓶子和盒子。 ,露露、旺仔牛奶和汽水等饮料,开瓶器。 ,塑料瓶子一个,纸盒一个,小娃娃一个。 ,钥匙,刀子,笔等工具。活动过程一、出示神奇的大纸箱 1.(出示一个用胶带封好的大纸箱。)今天老师带来了一个神奇的大箱子,里面装的是什么呀?想不想知道?咱们一起想个办法打开箱子(撕开、剪开等方法)。 ,里面呈现塑料瓶。 3.(塑料瓶里还有一个纸盒。)请幼儿用自己说的方法再把塑料瓶打开,启发幼儿说出打开瓶子的方法:注意拧瓶盖儿的方向。 ,请一个小朋友再用不同的方法把小纸盒开开看。 ,打开小纸盒,里面藏了一个玩具:看书的小娃娃。 :刚才都用了哪些办法打开这些瓶子和盒子的。二、幼儿尝试用不同方法打开各种瓶子和盒子 ,它们都藏在盒子或瓶子里,你们要想一些办法打开它才能得到礼物。请你们去挑一个自己喜欢的盒子或瓶子打开它,看里面藏着什么。 ,教师巡回观察指导(提醒幼儿安全使用刀子和剪刀)。 ? (1)请你们说说你的神奇瓶子(或盒子)里装有什么?用什么方法打开盒子(或瓶子)的?发现里面有什么? (2)请你和你的宝贝礼物玩一玩。 ,请幼儿将瓶子或盒子收好,要放回到原来的盒子或瓶子里,盖好盖子。三、延伸活动:让幼儿感知几种特殊的开瓶子的方法 ,瓶子上有盖子,老师拧不开也拔不开,请小朋友帮老师想办法打开。原来打开它需要一个特殊的工具(开瓶器)。老师用开瓶器把汽水打开。还有什么也需要这样打开的?(啤酒、瓶装饮料等) 2.(出示露露)这是什么呀?怎样打开呢?引导幼儿观察有个拉环,拉住拉

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  • 时间2020-06-27