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龙泉外国语实验学校(初中部).doc


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龙泉外国语实验学校(初中部)2009—2010学年度心理健康教育工作计划一、指导思想在以往心理健康教育工作的基础上,进一步宣传心理健康教育工作的重要性和必要性,广泛开展心理健康教育活动,深入指导学生树立良好的心理健康意识。坚持搞好个体心理咨询工作,积极开展心理社团活动,上好心理健康课,本期工作重点:初一新生心理档案的建立、学生心理剧的编写及表演、学生心理放松训练培训、初一新生适应性教育、自信教育、青春期教育等。二、具体工作如下(一)坚持做好个体心理咨询工作:咨询时间每天中午1:00—2:00星期一星期二星期三星期四星期五值班教师陈俐君刘杨陈俐君刘杨陈俐君/刘杨咨询地点心理辅导中心吉吉舒心屋(实验楼四楼)(二)-4周为学生上《心有容貌》课,让学生学****探索内心的方法,并感受心理咨询对自己内心的作用;-10周,组织学生编写心理剧,并在心理课上表演,使新的班集体中的学生可以有更多的认识和合作的机会,加深彼此间的感情;—14周,以家为主题,让学生在心理课上“以画话家”,并选择有典型性的画以展板的形式展出;,为学生开展“考前放松训练”,使他们有一个好的心理状态迎接考试。(三)—4周,完成心理辅导社团—吉吉开心社的招新工作;,每周一为社团学生开展心理兴趣班活动;(四)建立学生心理档案第7-8周,完成初一新生的心理健康测评软件测验工作。(五)教师心灵俱乐部每周星期一,在心理辅导中心为我校教师播放心理电影。龙泉外国语实验学校(初中部)心理辅导中心2009年9月

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