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2014安徽教师资格体育学科常见名词解释四.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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2014安徽教师资格体育学科常见名词解释四1、柔韧素质:指人体各个关节的活动幅度,肌肉与韧带的弹性和伸展性。2、体育手段:是指各种体育运动项目和锻炼方法的总称。3、身体练****是指各种体育手段的具体动作。专指为了实现体育目的和任务的条件反射活动。由身体姿势,练****的轨迹、时间、速率、速度、力量、节奏等基本要素综合构成。4、身体姿势:指身体及身体的各部分在练****的各个阶段所处的状态。一个完整练****的技术过程,包含开始姿势,练****过程中的姿势和结束姿势三个部分。5、开始姿势:指用来为做后面练****的主要部分创造有利条件的身体姿势。分静力性和动力性两类。6、练****过程姿势:指身体在完成练****主要部分时的活动状态。7、结束姿势:指练****结束时身体及各部分处的状态。8、练****轨迹:指在体育活动中,身体及身体某些部分的移动路线。分轨迹形式,轨迹方向和轨迹幅度三个方面。9、练****时间:也称练****的“延续时间”,指完成某一练****所需要的全部时间。时间的长短与练****效果和机体的负荷有直接关系,分练****的总时间与练****的各部分时间两种。10、课的密度:指教师在一节课中合理运用的时间和这一课总时间的比例。它又可分为一般密度和专项密度。11、悬垂:是指握器械时,人体肩轴低于器械轴并对握点产生拉力的动作。12、支撑:是指握器械时,人体肩轴高于器械轴并对握点产生压力的动作。13、克托莱指数:是评价人体充实度与匀称度的指标,它通过体重与身高的比例关系(体重/身高×1000)。14、平衡:人体相对地球保持静止或作匀速直线运动。15、极点:是指进行一定强度和一定持续时间的运动时,在运动开始后的一段时间里,运动员常感到呼吸困难、胸闷、头晕,心率急增,肌肉酸软无力,动作迟缓不协调,甚至想停止运动等反应,这种状态称为“极点”。16、队形:指学生共同动作时,按教材规定排成的队伍的形式。17、列:指学生左右并列成一线。18、路:指学生前后重迭成一行。19、翼:指队形的左右端。右端叫右翼,左端叫左翼。20、正面:指队列里学生所面向的一面。本文来自中公教师考试网未经允许禁止转载

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  • 时间2020-06-01