儿童喜欢什么颜色？儿童产品的颜色该怎样选择？ppt课件.ppt

目录色彩对儿童的影响儿童生理、心理特征儿童的认知、、漂亮的色彩给人以美的视觉享受,而强烈刺激、杂乱色彩使人的视觉疲劳,同时破坏人的情绪,如果儿童长期生活在视觉疲劳的环境之中,身健康会受到严重影响。一般而言,色彩对视觉刺激的强弱与色彩的冷暖感、明度、彩度及色彩的对比度有关,就色彩的对比度而言,色彩的明度对比比其它任何对比的感觉都强烈,而色相对比中的补色对比,当对比的两色明度、彩度相近时,会产生刺目的强烈效果,如红和绿,蓝绿和橙。、强烈的色彩视觉刺激,刺激过强,易使儿童不安,注意力容易分散,产生厌烦情绪。另外色彩过于鲜艳,不符合色彩的科学适用原则,只注重了色彩的视觉冲击力,而不懂得色彩对人的危害性,尤其是对儿童的视力和神经发育以及情绪的不良影响。但如果色彩过于单调,呆板,同样会使儿童产生视觉疲劳。产品色彩设计要以儿童的视觉生理、心理因素为根本,寻找与儿童的身心发展相适应的色彩。具体说,就是要有醒目、悦目、舒适、明快、协调、整体、统一的视觉形象,尽量避免混沌、纷乱、无秩序。,儿童对美丽的色彩不止是喜欢,而且也受到色彩本身的影响。根据心理试验得出:颜色对儿童精神状态的影响特别明显·适当的颜色刺激,可以提高儿童的智商。如儿童生活在淡蓝、黄、草绿、橘红等漂亮颜色的环境里,情绪会受到影响而变得愉快、开朗,学****能力或社会行为都有增进。相反的,生活在黑、棕、灰、自等单调颜色的环境里容易使人疲劳、焦燥,因而影响了学****能力与社会行为。,而且深受色彩环境的影响,不同的色彩可以刺激宝宝的视觉神经,同时还影响儿童性格的形成。幼儿期是宝宝智力飞速发展的关键期,在这一期间需要足够丰富的激发大脑潜能。而这一时期儿童正处在性格形成发展的时期,具有可塑性,不同的颜色对儿童个性的影响很大,单纯而鲜明的色彩对天真的儿童培养乐观、活泼、开朗、进取、奋发的个性是有益的。色调搭配上最好以明亮、轻松、愉悦为选择方向,比如蓝色、粉色有助于塑造儿童安静的性格,而红色、橙色有助于培养儿童活泼的个性。对于性格软弱过于内向的儿童,可以用对比强烈的颜色:而对于性格太暴躁的儿童,则可以用稍微素净一点的颜色。通过色彩来引导儿童性格形成,,色彩具有一定的教育性。儿童时期认知活动中感知占有一定的优势,往往是借助于形状、颜色、声音来认识世界。刨设一个良好的视觉化环境是非常重要,儿童的视觉空间智能主要是在后天的环境影响下发展的,富有启发性、情感的色彩设计能够培养儿童的想象能力、识别能力、选择能力的培养,促进其视觉空间智能的发展。,色彩最能引起人们奇特的想象,也能拨动艺术家情感的发生。因为色彩赋予客观物象以美的审美属性,不同的色彩对人们有不同的视觉刺激,从而引起人们的想象、联想、记忆,即审美体验,最终拨动审美情感的发生。毫不夸张地说,一个好的色彩环境是开启儿童艺术创造力的钥匙。所以,设计师在进行色彩设计时,一定要重视色彩的教育性。、、心理特征婴儿从一出生,眼睛就有了相当好的光学特点,已经能辨别明暗光线。但由于视神经系统发育还不完善,新生儿的双眼还不能同时盯住一个物体,在出生后的最初几周,他们还不能据物体的不同距离做视觉调整。研究材料表明,1个月以后,;2个月时,婴儿开始按物体的不同距离调节视力;到了3个月,婴儿的双眼己能同时盯住远近物体;4个月末,婴儿眼睛的调节功能已基本上与***一样了;11--12个月后,似乎对所有的色彩都有了感觉。幼儿期,儿童区别颜色细微差异的能力继续发展。从4岁开始,儿童区别各种色调细微差别的能力逐渐发展,5岁的儿童不仅注意到色凋,而且注意到颜色的明度和饱和度,6--7岁其能力进一步提高。如将各种色彩进行检查和实验、色觉的成熟期是10岁左右。10.