第十章 二元一次方程组 小结与思考(二).doc

第十章二元一次方程组小结与思考(二)班级_____姓名学号______一、,进一步感受化归思想,::学生自主分析问题、、基础练****图2图11.《九章算术》“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、,,就是类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为()A. . ,?、乙两地之间路程为20km,A,B两人同时相对而行,2小时后相遇,相遇后A就返回甲地,B仍向甲地前进,A回到甲地时,B离甲地还有2km,求A,、课堂教学利用方程组解决实际问题的方法和步骤有::,某校七年级(1)、(2)两个共104人去游乐园,其中(1)班人数较少,不足50人,(2)班人数较多,超过50人,经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元;问两班各有多少名学生?如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节省多少钱?购票人数1-50人51-(2)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一”期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景,根据他们的对话,请你分别求出A、B两个超市今年“五一”%.A超市销售额今年比去年增加15%.两超市销售额去年共为150万元,、课堂小结利用方程组解决实际问题的基本步骤有哪些?⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC的度数的两倍少15°,设∠ABD和∠DBC的度数分别为x、y,那么下面可以求出这两个角的度数的方程是(),它的十位数字与个位数字之和为5,则符合条件的两位数有(),、乙两地之间路程为20km,A,B两人同时相对而行,2小时后相遇,相遇后A就返回甲地,B仍向甲地前进,A回到甲地时,B离甲地还有2km,求A,、乙两种铜银合金,甲种含银25%,%,现在要熔成含银30%的合金100千克,这两种合金各取多少千克?六、课外作业课本P100复****题7、9、10P101复****题11、12、13、14拓展延伸:1.《一千零一夜》中有这样一段文字:有一群鸽子其中一部分在树上欢歌,另一部分在一地上觅食,树上的鸽子对地上觅食的鸽子说:“若你们中飞上来一只,则树下的鸽子是整个鸽群的三分之一,若树上的鸽子飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多了”你知道树上、树下各有多少只鸽子