小学语文部编版二年级下册全册课文中心思想填空题.docx

二年级语文下册全册课文中心思想填空1、古诗二首村居这首诗是【清】朝诗人【高鼎】写的。诗中写了小朋友在【春天】放学后【放风筝】的情景,表达了诗人对【春天的喜爱和赞美之情】。咏柳这首诗是【唐】朝诗人【贺知章】写的,诗人把【嫩绿的枝叶】比喻成【碧玉】,把【柳枝】比喻成【绿色丝带】,把【二月春风】比喻成剪刀,赞美了【万物复苏,生机勃勃的春天】。村居和咏柳这两首诗都是描写【春天】的景色。2、找春天我们几个孩子【脱】掉棉袄,【冲】出家门,【奔】向田野,去【寻找】春天。春天来了,我们【看】到了她,我们【听】到了她,我们【闻】到了她,我们【触】到了她。她在柳枝上【荡】秋千,在风筝尾巴上【摇哇摇】;她在喜鹊、杜鹃嘴里【叫】,在桃花、杏花枝头【笑】。本文描绘了“我们”寻找春天的经过,展示了【春天的美丽景色】,写出了小朋友们寻找春天的【喜悦】心情,赞美了【无限美好的春天】,抒发了作者对大自然的【喜爱】之情。3、开满鲜花的小路本文写了【长颈鹿大叔】寄给【鼹鼠先生】一包花籽,被他不小心漏掉在去【松鼠太太家】的小路上。第二年春天,小路上开满了【鲜花】,给大家带来了【花香】和【快乐】的故事,表现了小动物之间【和谐相处的美好】。课文中“美好的礼物”是指【长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽】。生活中美好的礼物还有:亲手给妈妈做的饭,为爸爸画的一幅美丽的图画等。4、***爷爷植树***爷爷植树讲了【1987年4月5日】,83岁高龄的【***爷爷】在【北京天坛公园】种下一棵【柏树】的过程,表现了***爷爷做事【严肃认真、一丝不苟、以身作则】的态度以及对植树的重视。5、雷锋叔叔,你在哪里这首诗歌讲的是“我们”【沿着小溪】、【顺着小路】寻找【雷锋叔叔】足迹的故事,运用【对话】的形式写出礼物雷锋叔叔生前做的好事,知道了雷锋叔叔具有【乐于助人、甘于奉献】的精神,表现了对【雷锋叔叔的怀念】之情。“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”的意思是在需要人们奉献爱心的地方,就会出现像雷锋叔叔这样的人。这句话中的“雷锋”指的是【像雷锋一样乐于助人的人】。6、千人糕千人糕这篇课文告诉我们一个道理:【食物来之不易,我们要勤俭节约、珍惜别人的劳动成果】。7、一匹出色的马文中“一匹出色的马”是指【一根又长又细的柳条】,讲述了郊游归来的妹妹得到一匹出色的“马”儿快乐回家的故事,写出了爸爸的【引导有方】和妹妹的【天真活泼】。识字1、神州谣神州谣以三字经的形式展示了祖国的【辽阔和伟大】,表达了作者对祖国的【热爱和赞美之情】。识字2、传统节日传统节日按【时间】顺序讲述了我国的七个传统节日以及每个节日的****俗,分别是:【大年三十的春节】、【正月十五元宵节】、【4月5日清明节】、【五月初五端午节】、【七月初七七夕节】、【八月十五中秋节】、【九月初九重阳节】。除了这些传统节日,我还知道这些节日:1月1日元旦、3月8日妇女节、3月12日植树节、5月1日劳动节、6月1日儿童节、8月1日建军节、9月10日教师节、10月1日国庆节。我国很多民族有自己的传统节日,如【傣族的泼水节】、【彝族的火把节】、【藏族的雪顿节】。识字3、“贝”的故事“贝”的故事描写了汉字“贝”的故事,写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与【钱财】有关,我还知道“王”字旁的字与大都与【玉石】有关。“四点底”的字和“火’字旁的字与【火】有关,“月”字旁的字和【身体