雕庄中心幼儿园课题研究学****记录表课题名称探索与实践体操活动的教与学学****内容沟通理论与实践的桥梁出处《教师成为研究者》:(不够填写可另附纸) 由于案例研究的内容来源于教育实践中的问题,而问题的产生往往带有一定的偶发性,因此案例研究还具有回溯性的特点。有时候案例研究可以有预定的计划和方案,而相当多的时候则需要敏锐地发现研究的契机和价值。至于问题的解决,也可以有不同的研究深度。因此,通过案例研究来改进教师的行为,研究的起点和终点具有一定的不确定性,可以说是一种开放的行动研究。学****心得:(不够填写可另附纸) 通过文章的学****让我了解到案例研究的作用和意义,以及教师在研究中的角色定位。在摘录中可以看到案例研究的回溯性的特点,我觉得这是十分重要的。作为研究者又是一线教师的我们,可以近距离的接触到研究对象,对遇到的研究状况也是最先察觉。所以我们要注意和善于抓住活动中的特殊现象,及时发现教育契机和价值并给予及时的反应。通过多次“发现→思考→措施→反思”的过程,可以进一步提高自己的研究方法、挖掘研究的深度,使自己在实践研究的过程中不断提高。一课资料网-学****资料下载网站https://料网提供大中小学教学课件,试题,管理,办公,医学,建筑等各类专业资料下载,另外还包括热门的毕业设计,可行性研究报告等等,是最好的学****宝库https://-
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