龙都中学化学学科导学案(教师版).doc

龙都中学化学学科导学案(教师版)章、(第四课时)第课时课型实验课学****目标知识与技能:粗盐提纯实验巩固练****学****重点粗盐提纯学****难点误差分析课前预****见学案学****过程教师复备第四课时实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除实验原理:将粗盐溶解,过滤除去不溶物,再将滤液蒸发结晶。实验仪器:量筒(10mL)、托盘天平、小烧杯、药匙、玻璃棒、酒精灯、铁架台、蒸发皿、漏斗、坩埚钳实验药品:蒸馏水、粗盐。实验装置:如右图实验过程:步骤现象结论(1)溶解:量取10mL蒸馏水倒入烧杯,,充分搅拌,直到不再溶解为止。称量剩下的粗盐烧杯中得到浑浊的液体通过溶解、过滤、蒸发等操作,可除去粗盐中不溶性杂质(2)过滤:制作好过滤器,将烧杯中浑浊的液体沿着玻璃棒慢慢倒入漏斗滤液变澄清,滤纸上有大量泥沙等(3)蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,并不断用玻璃棒搅拌,当出现较多固体时停止加热,利用余热使滤液蒸干蒸发皿中出现大量白色物质(4)计算产率:用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,倒入指定容器,计算产率所得食盐的质量比粗盐少实验说明:、二低、三靠。一贴:滤纸要紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡;二低:液面低于滤纸边缘,滤纸边缘低于漏斗边缘;三靠:玻璃棒要紧靠漏斗中三层滤纸处,盛混合液的烧杯口要紧靠在玻璃棒上,漏斗的末端要紧靠在盛接滤液的烧杯内壁上。,可检查滤纸是否破损、烧杯是否洗干净、过滤时液面是否低于滤纸的边缘等。,以防液滴飞溅;等到蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。、过滤、蒸发等操作,只除去了粗盐中不溶性杂质,而***化镁、***化钙等可溶性杂质并没有除去。【思考】粗盐中含有的可溶性杂质(一般为MgCl2和CaCl2):如何除去?物理方法:______________________________________________________化学方法:,其作用依次是:(1)溶解——搅拌,加速物质溶解;(2)过滤——引流,使液体沿玻璃棒流下;(3)蒸发——搅拌,防局部过热,造成液滴飞溅。:产率偏小的原因:_____________________________________产率偏大的原因:___________________________________________【自主测评】、碱、、NaOH、(OH)2、HCl、、Na2CO3、Ba(OH)、KOH、+B盐+水的反应中,。