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08-11核心知识题(空间科学1.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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(四)地球、宇宙和空间科学主题1 地球在宇宙中的位置单元考     试     内     容08-11中考试题考试要求(二)太阳系与星际航行▲①描述太阳的基本概况(太阳的大小、温度、外部大气组成)②描述月球的基本概况(月球的大小、状况、环形山)08-4\10-34(恒星的涵义)09-28(2) aa▲①描述太阳系的总体构成  ②识别八大行星 09-19(D彗星的构成\11-21(2)11-21(1) a a▲①描述太阳的基本概况(太阳的大小、温度、外部大气组成)08-4\10-34(1)恒星的涵义08-,人类已能从三维视角观测太阳活动。下列关于太阳的说法正确的是()-,常会看到灯蛾扑火现象。灯蛾围着烛焰等光源一圈又一圈飞行,圈子越来越小,直至遇到火焰。远古时期就有灯蛾,那时灯蛾在夜间飞行是依靠星光来辨别方向的,遥远的星光到达地球时近似于平行光线。科学家对“灯蛾为什么会扑火”这一问题的解释,用如图加以表达。(1)夜晚的星空,人们观察到许多闪烁的星星,它们大多数与太阳一样,都是哪一类天体?▲。②描述月球的基本概况(月球的大小、状况、环形山)09-28(2)09-,科学家提出了不同的假说:分裂说:月球本来是地球的一部分,后来由于地球转速太快,把地球上一部分物质抛了出去,这些物质脱离地球后形成了月球。同源说:月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说:在太阳系形成的过程中,地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞,激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引,最终形成了月球。(2)月球形成初期,小天体频繁撞击月球,在月球表面形成了随处可见的▲.▲①描述太阳系的总体构成   09-19(D彗星的构成\11-21(2)\②识别八大行星11-21(1)09-——鹿林彗星,今年2月经过地球附近,之后逐渐远离太阳系,将永远从太阳系消失。通过研究,。-,天空出现百年一遇的水星、金星、木星、火星、天王星和海王基“六星连珠”天文奇观。仰望星空,这六大行星大致处在一条线上。(1)“六星”按照一定的轨道围绕着___________公转。(2)分析下表数据,1千克物体在“六星”表面所受的重力比地球上的重力大的行星有哪些?____________。行星名称水星金星火星木星天王星海主星1千克物体受到的重力/  主题2 人类生存的地球单元考     试     内     容08-11中考试题考试要求(一)地形和地壳的运动▲②知道火山和地震是地壳运动的表现11-34(1) a ▲②描述

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