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培养有效管理者.doc培养有效管理者刚刚出版的《世界管理100年》,筛选出百年来杰出的管理理论与管理方法共66项。有两项是德鲁克做出的,其一就是“有效的管理者研究”。德鲁克对管理者工作成效性的研究成果,集中地体现在《卓有成效的管理者》(TheEffectiveExecutive)这部著作中。德鲁克开始研究“有效的管理者S可追溯到二战期间。多年之后,他才将所做的观察加以整合。1959年,他受朋友莫利斯(,当时任美国计划总局副局长,1961年升任美国国防部副部长)之邀,为联邦政府的高级官员做一次专题讲演,讲述关于管理者工作的成效性问题。那次讲演,德鲁克自认为是些浅显的道理,内容也是显而易见的平凡事实,而那些经验丰富的高级官员们却都认为是少有的创见。直到多年以后,还有人向他索要当时的讲稿。从那以后,德鲁克对这一论题进行了细致研究:什么是有效的管理者所做而一般人所不做的,又有些什么是一般人常做而有效的管理者所不做的。德鲁克在这本书的第一版前言中说:“有效性是可以学会的,而且也是必须学会的。有效性不是与生俱来的,而是一种学而后能的本领。事实上,这是第一部讨论管理者工作有效性的著作。德鲁克认为:“我们正需要有关有效性的一切可以得到的知识。社会中的每一机构一—政府机构'企业、研究机构'大学'医院,以及军事机构,均有赖于此项知识。”“有效性虽然是可以学到的,但是有效的管理者却尚不多见。”这部著作再版过多次。299年上海译文出版社根据该书的新版本,翻译出版此书。该书经久不衰的真正原因,在于它的深刻内涵,在于它能够给读者切实的有重要效用的指导。在新版的前言中,德鲁克说:“关于管理方面的著作通常都是谈如何管理别人的,而本书的主旨却是如何才能使自己成为卓有成效的管理者J他再次谈到,卓有成效不是“生来就会”的,要做到卓有成效需要训练和练****