美丽的树林.doc

美丽的树林活动目标:1:通过欣赏四季树林的图片,感受不同季节的树林产生的色彩美。2:尝试用同一色系的纸通过剪贴、绘画的方式与小组合作共同表现树林的美丽与生机。3:能按照小组的分工进行创作,体验合作所带来的成功及乐趣。活动准备:知识准备:1:幼儿在《绿野仙踪》主题中对树木进行过探索。2:幼儿运用绘画的方式表现过树林。3:幼儿具有看图剪纸的能力。4:幼儿在活动以前就已经分好了小组。物质准备:各色色纸;剪刀;胶棒;四张底色纸;水彩笔;抹布等。活动过程:一:欣赏森林四季图。1:出示四季树林图片,引导幼儿感受四幅图的色彩,感受不同色系所带来的季节特征。2:欣赏图片中所表现树木的远近、大小等构图特点。二:引导幼儿与同伴学****用剪纸的方式表现不同形式的树木。1:幼儿大胆想象自己心目中的树的外形特征。2:分别请幼儿在对折纸上画出不同外形的树,拓展幼儿的思路。三:教师介绍活动材料以及活动的形式。1:教师布置任务:通过小组合作的方式来表现美丽的树林。2:引导幼儿想象小动物最喜欢树林了,可以增加一些动物来丰富画面。3:介绍材料:将摆放在前台的各种色系的纸向幼儿一一介绍,提醒幼儿在取材料的时候按照色系来取。4:讨论:怎样运用小组合作的方式来组合最美丽的树林?(对画面的整体构图进行讨论:提醒幼儿先不要急着将剪完的树贴在底纸上,等大家都完成后先做好整体布局再来张贴。)四:幼儿开始操作,教师对幼儿进行指导。1:每一组的幼儿在组长的带领下有目的的取材料,教师进行观察并且指导。2:引导幼儿剪出不同大小以及不同外形的树。3:对幼儿小组间的合作情况进行观察以及指导。4:提醒幼儿操作中养成良好的操作****惯。五:欣赏评析作品。每组幼儿共同为作品起名字并选派一位代表向大家做介绍。