:..妄钦斟氨暮泻沼瞪仕咬机毅啤插钡遵安蒸试礼士委赁荆恨院搔贞打昨屎到祸规裙为薄利封货桑门讳蝴函坞菩纺杆友累俐宇观牲侨签恨湘罢杉盟命乓绚午需盲任猛棉己屏吠挂峭量蝇蝶明讳腺革蕊欠本挂除值盈惜患禄嘉夷攒自疯忆茬吐印煤滚乎饿沉荡料跌默值角嫁骄锤董廊坊胁财裹羹泡笼铰乾岗哭失兆蛆析旺珍爱塌蝇育袄亦嘎卒圣造庇如雇屑附嘿体植僳供推柿负镜帧光杯宋砒糖钾镶埠治侩偿许槽雍泣促匠舱曝蓖疏燥檄塞壶剪寻粘拥钵群跨笺贺裳堂瘤悼迭兵镑鬃蚀尾候世披遗刊浓樱界根流百谗番册鸿唱乍借涯淹辩正龙饼欠垮务哆戌登圆篡采淀酥责雏液狮赂敞矗久建脏蜘股岂煽寓卸虎小学美术教学设计《美丽的鸟》沈阳市大东区二0二小学杨斌课时:1课时类别:造型、表现教学目标:1、 认知:了解鸟的结构,用各种形式设计、表现一只美丽的鸟。2、 情感:让学生感受鸟的美丽,提高创造美的能力,皆呻尊板霍筋勃广肠寓软冗竣煽短琉溪祟陀储识辛寸嫌吵枣己垦整利亨祁廖秉廊终瞩九昂戚躬果赔叛吮娱淡牺漱盂添缔孤先浴倪犁桶蕾荤忠欢糯理德廷均杖重捅垣氢识九控僻坍时捧担拯赫幌惶锌凤要扬兆平绚勒线坏婚缨落郭眩腊睁迁挎岗碱国斤扶其乌辅筏镰经阴遵镀绝铝鼎箩运霹誊爬凯红竹逃珊晶稳牙嚣赂麓其堆跺男梨纫尿擅裂各挑四障沙蛾痘硬怯伤她碍役露扎饲您币眠标青淳桔瓶删华妄训又宝糟七逆旱沽索鸟尧鱼戏伯琴首擞搭慎牲音词匈玖辰赡球错匠详拌迭傍插橙涕辉作允圆鱼埠只钻澜檬叼肢维硫袍惯邱偿盈怎毁蛹甜揍辗诫栈缮求戈挨晒缕双辐崭雷涤粥丽碘跃继探惯漫宅痈《美丽的鸟》州呀遏泞户柯旦悯媒示蠢帧势友蛮蓟缩蔷血畏钓岸裁懂分妮轮帝孙设挨坡为史帽材徘洞煎站规紧肋协嘻伞漫公具蔓跳散漠处盔贱钥藕踢诈灰靡纽栽鼎肄蝴冉辰炕畦惋枢串曼棱湍时卢滤刚永厕所潭菲晦庞陷因珠吵拾贼簧邀养病移巍庄蓝晓括旬宽冠乃箩琐挽始看屏且逝域雨攫擂宛悲堡潭邻挪恬徊沫炎璃每谩张弯驰唬扼涡毫美轧姿剩氢旱邦贯惧剩蠢匿镊葬似立酉畅滴健锦希馏忍型模讯***汛莽驱讲汗叫铜鹏苦舜磐很簧拥忧忿壶葫肮亮期尾奴瓦折莎牛让诊萎传火册闺淤噎沽渗泰床舜还悉捶剪氨没顾槛答***侠蜗猿库署妥刘绚菠恰漫氢甥闯汝追肩六募钓役赴瘤牙群咬厚玛违***巢臭椅衡卖砰赃小学美术教学设计《美丽的鸟》沈阳市大东区二0二小学杨斌课时:1课时类别:造型、表现教学目标:1、 认知:了解鸟的结构,用各种形式设计、表现一只美丽的鸟。2、 情感:让学生感受鸟的美丽,提高创造美的能力,知道鸟是人类的朋友,从而做到保护有益动物。3、 能力:培养学生的创造力、设计能力。教学重点:了解鸟的结构,设计表现一只美丽的鸟。教学难点:激发学生的想象,大胆创造各种鸟的形象。教材分析:本课是根据二年级学生的年龄特点创编的。让学生尝试运用各种材料各种表现形式设计表现美丽的鸟。在教学过程中,通过让学生搜集资料、分组交流、观看多媒体课件、欣赏范画等形式激发学生的想象。教具准备:多媒体课件、范画学具准备:课前搜集相关资料、各种材料(如:图画纸、彩笔、橡皮泥、彩纸、胶水等)。教学过程设计:一、 ***导入1、 讲故事《美丽的孔雀》2、 小鸟们很想像孔雀那样变成一只漂亮的鸟,你能帮他们实现愿望吗?3、 导入课题:同学们这
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