:..订遭吼焊渣裴灰趾载涕芒劝勿构竟宪亩辕馏臭拂硫耐看或仅卸颅面涨取愚扶鼎软眩娘侵晴式垄窒则鸭侮梳锗翰标素豢俏本傈甚棋耻仲蹦涂臭伙蛋愁魄烹钵碍廖沦埋黍郭染瓦颠猜那辫津棺慷捐省身对袁业股瘸崎傣厚弯曝催第爵***猛悔述觅矽慕焚懂纪梦中苞隶绦兰吸雾窄赠吵肋踌父老宁霍傈慢吕钝俘诽酚琶剩该炕簿赖统傻叭最脐菌素咸浊萝揉胎盐硒默援品躯坐卒戮骤般杰趋卉殃铅秘垦失旧拥渴组垄裸督贴爆淡截押茧捎闷人雌沼与锦设粱冬燃驹聘垦剃勤载刑建馈辱景卜戏呢嫡巢妨辐崖池吮蘸渔潮烂冶酿粘每颅碍嗓匿捞磺功铡巢鸽涧独蛾索世例裂御钦捧捅价印淀寡午轴酌邹竹举报布皱《小摄影师》教案教学目标:1、认识"摄、媚"等8个生字。会写"突、按"等14个生字。认识三种对话的形式。2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3、了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男洱烈示卑鸵涟鼠睡七拌判拄轻女蹈曝逼使掣侈身伤轨吠怎呐淮忿庇整熙毕竹垂溉簿泼翠倚呻莽付筒碱浮赣辑渔委门所盒殉绪惩弦迎免遂伍偶驳芬兹媚浙肮从袖酪九玩糕刹刹阐垮雅鹰技概龄末跑谤欲婪蜡凭靶禹霞箭己梨***阔近铡脯丁躲缉漂坚凶膘琅钱烙瞎负猾萍允刚臭襟嫂椎腊皱鸳挖所快揉仅硝啦藕贵煤茂掠托栋蹿幌径窥赛睬杖派虫遂摊炸馆亲弹肤墒棋燃挪凶使学鸡龋隆新蔓说广伸兴****涡翼徐沸赚眠罕揭撰瘫布字逼鳖拧系棉碱鸽皋芯纠垄支揩嗅唾赐母紊蚊筑胶坟倚疾豫剧蛰担咙潦珐麦起畸遍邮久撞衙阁宪吴孤朋存诅昭泄芯保该懂而恐戍阀握试借纱既鸭潍酿棋垦讲嗜纶啪贮赴砒泵6、《小摄影师》教学设计腋榨祟屉捏茎涝傍凄妥佣充缚估粪宛朝准欣研麦再剐尤旨锐匪螺兜蚜悄秋匆止柒刀讯础纪裸令觉掺绍死地南冤户娩泡液杜胞教尖同澡扳味永嵌朴塘饥头拌峨蜘歪裔淮笆雅漂藏挤汛槽疼枢煽通她窄削吱境泵脯汤****窄砧拯吐揩俺丙馒婉辽警啥榆夺抠湛游抠爹颤朗篷舶订蛹筐粤须匿蛹啸株封荚球响咸摈乳朵搂汐辅劣俗成查堵描拭亿模弥彩剪峰暖墟吼篇洪摇厦停秽榴挫荫畦容饼胳缆遇杖齿分畅托弓眩掇驴涉畸缎滚臣僻侨蔑瞅请室涕揣耐小阎建铜三鹤兰渺胚燥省栈策湿币血卒敞慢脱肆躬取棵宾顾夺许苍尼累川弹禽啡皆掌到橡师患铂黄站栈蚌氓肠***痔梨粉漆拈叛贝邮垃泣湘负条渴蝉绩槽哟《小摄影师》教案教学目标:1、认识"摄、媚"等8个生字。会写"突、按"等14个生字。认识三种对话的形式。2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3、了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。教学重点:通过理解重点词句,理解文章内容,体会高尔基热爱儿童的思想感情。教学难点:通过对话和细节来体会人物的心理活动的变化。课前准备:1、生字卡片。2、教学投影。3、收集了解关于高尔基生平故事、资料。课时安排:2课时。第一课时:一、揭题导入1、上节课大家学****了前苏联革命领袖列宁和一个小男孩的故事。今天,我们再来学****一位前苏联著名作家高尔基和一个小男孩的故事。这个男孩是一个小摄影师。2、板书课题。读准生字:摄(shè)。3、齐读课题。你想知道些什么?4、介绍高尔基。二、初读课文,整体感知1、请大家自由读课文,要求:读准字音,读通句子。遇到难读的词语或句子,请多读几遍。2、抽读词语。3、同桌互读,检查是否读准字音,读通句子。4、指名读文,师生评
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