陕西省千阳县南寨镇初级中学八年级生物上册6.17.2动物的行为导学案2（新版）苏科版.doc

(新版)苏科版[学****目标]:1、区别动物的先天性行为和后天性行为对动物生存的意义。2、运用研究动物行为的方法,探究动物行为的成因。[教学重点]:先天性行为和后天性行为[教学难点]:动物行为的特点自主学****1、根据动物行为获得的过程,动物的行为可以分为和两大类。2、动物的先天性行为是动物生来就有的,是由体内决定的。3、动物的各种行为都是与相适应的,对动物的和有重要作用。合作探究1、观察P63动物的先天性行为和后天性行为并分析各自的特点⑴这几种动物的行为哪些是先天性行为?⑵哪些是后天性行为?⑶动物的后天性行为是通过学****得来的,不同动物的行为的学****能力一样吗?⑷例如蚯蚓和猫的学****能力哪个强?⑸看P64总结动物行为的特点和意义?⑹人们研究动物的行为有什么意义?2、思考:先天性行为和后天性行为有什么关系?⑴区别: ⑵联系:达标检测1、不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群(A)的幼雏(a)移到另一群白冠雀(B)中去,待长成成鸟后,a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群;但若把白冠雀a幼雏移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣声,请回答:a的鸣声基调与A鸟群的相同,这是行为在起作用,具有B鸟群的方言特点,这是行为在起作用。a学不会黄莺的鸣声,是因为体内不具有控制黄莺鸣声的。上述实验说明,行为是在行为基础上建立的。2、母鸡哺育小猫的行为是属于()A、后天性行为B、先天性行为C、防御行为D、学****行为3、动物具有学****能力,这有利于()A、适应复杂的生活环境B、逃避敌害C、找到食物D、寻找配偶4、下列属于后天性行为的是()A、红雀喂金鱼B、野鸭的迁徙C、蜘蛛结网D、鹦鹉学舌5、下列各种行为属于先天性行