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文档分类:中学教育

2020年【三年经典】全国各地-高考生物-试题分类汇总-第六章-遗传与人类健康-新人教版必修2新版培训教材.doc


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2020年【三年经典】全国各地-高考生物-试题分类汇总-第六章-遗传与人类健康-新人教版必修2新版培训教材.doc
文档介绍:
遗传与人类健康高考试题1.(新课标)4.示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是()A.从图甲能够看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙能够看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙能够推测,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁能够看出,HIV对试验药物b敏感【答案】D【试题点评】本题经过逆转录、免疫等知识,考查学生对特异性免疫过程的识记、理解、应用能力;识图、分析和处理问题的能力。2.(全国大纲)3.关于HIV的叙述,正确的是A.HIV在活细胞外能大量增殖学优高考网B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中能够检出HIV这种病毒【答案】D【试题点评】本题综合了病毒、细胞器和免疫调节相关知识,考查学生的知识综合运用能力。难度适中。3.(福建)4.下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是选项实验内容减少实验误差采取的措施A对培养液中酵母菌数量进行计数多次计数取平均值B探索2,4-D促进插条生根的最适浓度预实验确定浓度范围C调查人群中红绿色盲发生率调查足够大的群体,随机取样并统计D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短观察多个装片、多个视野的细胞并统计【答案】B【试题点评】经过采取措施,减少实验误差的实验,考察了学生对减少实验误差的不同方法的理解和应用能力。4.(江苏)13.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望经过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是A.首先经超排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫【答案】D【试题评价】此题考查胚胎工程的原理及关键技术,难度不大。5.(海南)11.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后,机体经过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是A.肝移植引起排斥反应B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮D机体能够损伤心脏瓣膜,属于免疫过强中的自身免疫病。A属于对外来器官排异,正常机体也能够进行,A错误;B属于免疫过强中的过敏反应,B错误;C属于免疫过弱,C错误。“系统性红斑狼疮”属于免疫过强,D正确。7.(上海)21.假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H-h),3个患有红绿色盲(E-e),1个正常。下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是【答案】B5.(海南)16.人类有多种血型系统,MN血型和Rh血型是其中的两种。MN血型由常染色体上的l对等位基因M、N控制,M血型的基因型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型为MN;Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性:这两对等位基因自由组合。若某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性,且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子,则再生1个血型为MN型-Rh阳性女儿的概率是A.3/8B.3/16C.1/8D.1/16B由题干可知基因组成为:MNRr×MNRr→MNrr。再生一个MNR_♀=1/2x3/4x1/2=3/16.6. 内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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