钓鱼的启示 (2).doc

:..燕子砭镇中心小学五年级语文学科导学案主备人:潘清海教导处评定:备课组长签字:等级:学生姓名:组名:班级:钓鱼的启示第一课时学****目标1、认识11个生字,会写14个生字,理解新词。2、初读课文,了解本文主要内容,理清写作思路。3、学****钓鱼”这一部分,积累优美的词句。(填原句),这就是这件事的。全文是按顺序写的。合作探究1、理清写作思路(1)由课题“钓鱼的启示”我知道:本文首先写()这件事,这是课文()---()自然段;最后写(),这是()---()自然段。(2)由读课文和预****中的填空,我知道:本文写的这件事又分为两个阶段,这样,全文就又可以分为三部分,依次写:()---()---()(分别用两个字填空,)(3)自由的读读这三部分内容,用//标在相应位置。2、学****第一部分:钓鱼(1)读1—3自然段,找出时间、地点、人物、写了一件事(标注在课本上)(2)用波浪线勾出能表现鲈鱼又大优美的句子。(3)当时,我和父亲的心情是怎样的?(用文中的一个词说说)(4)继续用波浪线画出优美的句子。展示交流拓展延伸钓鱼是我们常写的事,但本文的写法值得我们借鉴,请模仿刚学的这三段文字的写法,以钓鱼为题,口头说一说。用上本文优美的语句。课堂小结课堂检测:一、看拼音写词语fùjìnbǔlāoyúěr huīyìng ()()()()cāozòng bǎituōjiǎojiéjùliè () ()()() 二、填空:本文写了的事(谁干什么),并受到深刻的。 知识链接鲈鱼又称花鲈、寨花、鲈板、四肋鱼等,俗称鲈鲛,与长江鲥鱼、太湖银鱼并称为“四大名鱼”之一。鲈鱼肉质白嫩、清香,没有腥味,肉为蒜瓣形,最宜清蒸、红烧或炖汤。鲈鱼分布于太平洋西部、中国沿海及通海的淡水水体中均产之,黄海、渤海较多。为常见的经济鱼类之一,也是发展海水养殖的品种。重点难点1、认识11个生字,会写14个生字。了解本文主要内容。2、理清作者写作思路。自主学****1、读课文,在文中圈出“鲈、饵、纵、鳃、翕、皎、唇、沮、抉、诫、践”等11个生字,画出生字所在的词语,连词联句多读几遍。2、在文中画出“鲈鱼、附近、捕捞、鱼饵、辉映、剧烈、鱼钩、溅起、操纵、摆脱、争辩、乞求、旅途、抉择、小心翼翼、操纵、啪啪、鱼鳃、皎洁、嘴唇、沮丧、诱惑、抉择、告诫、实践”等词语。并工整的抄写在下面。3、查字词典,结合课文语言环境理解下列词语意思。(写在课本相应位置上)启示皎洁沮丧诱惑抉择告诫实践4、初读课文填空:本文叙述的是在()年前那个()的夜晚,()(谁)去()(干什么),由于离捕捞鲈鱼开放的时间(),爸爸要我把鲈鱼(),我对爸爸的做法不解,感到十分的(),但是最后还是()把鱼放回湖里。34年后,我成为了一名著名的建筑设计师,从自身经历深深体会到:当堂检测成绩汇总处我的疑惑教学反思(我的收获)燕子砭镇中心小学五年级语文学科导学案主备人:潘清海教导处评定:备课组长签字:等级:学生姓名:组名:班级:钓鱼的启示第二课时学****目标:1、理解父亲没有商量余地地要我将鲈鱼放回湖中的理由,读懂我从钓鱼这件事中所获得的启示。2、有感情的朗读课文,从中体会并能概括我的心情变化的过程。途中,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。①句中的诱惑人的“鱼”指什么