高三一轮复****经济常识经济常识基本理论(1、2课)经济常识基本框架商品和商品经济社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济商品货币价值规律社会再生产基本环节(3-7课)生产:企业与经营者、产业与劳动者分配:交换消费对外经济关系:财政、税收、纳税人银行、储蓄者(3、4课)(5、6课)(7课)(8课)商品服务市场、消费者当代世界市场和对外贸易专题一:商品和商品经济考纲要求掌握的知识点:⑦价值规律的作用⑥价值规律的内容及形式价值规律⑤纸币及其流通规律④货币及其职能货币③商品的价值量②商品的基本属性①商品和商品经济商品考点1:商品经济的产生和发展1、商品的含义:用于交换的劳动产品。?正确理解商品的概念(1)商品必须同时具备两个条件①必须是劳动产品。如果不是劳动产品,就不能构成商品,如空气、阳光等都不是商品。②必须用于交换。如果劳动产品不用于交换,也不是商品。例1读郑板桥《渔家》,回答问题。卖得鲜鱼二百钱,籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。诗中涉及的事物中,属于商品的是() 、湿苇 、、、鲜鱼考点1:商品经济的产生和发展1、商品的含义:用于交换的劳动产品。?正确理解商品的概念(2)正确理解“交换”。①商品交换强调以交换为目的。体现的是买卖关系而非赠送关系。②从时间上看,商品交换可以分为交换前、交换中和交换后。请判断以下物品是否是商品,为什么?1、自然状态下的阳光、空气、土壤、原始森林、水2、农民自己种来吃的小白菜3、农民向地主交的地租4、一个同学新年时购买了玩具作为礼物送给朋友,这个玩具是不是商品?5、商店里卖的“农夫山泉”、“泡椒凤爪”6、国家对污染的空气进行提炼,把提炼出来的新鲜空气装入密封的罐子中,把装入罐子的新鲜空气拿到市场上出售。7、购买电视机、空调等实物是购买商品,人们购买信息、技术呢?8、录下各种鸟鸣、松林、瀑布、小溪的声音,经过剪辑,成为催眠曲用于出售9、生活所迫出售的自己肾脏器官请判断以下物品是否是商品,为什么?判断某一物品是不是商品的方法有两种:第一种:定义法(即“两个条件法”)商品是用于交换的劳动产品。并非所有的劳动产品都是商品,也并非所有用于交换的物品都是商品。如果一件物品不是劳动产品,或者尽管是劳动产品但是没用于交换,则都不是商品。比一比:商品、其他劳动产品、非劳动产品有什么异同?1、二者都是劳动产品;2、二者都有使用价值;3、
2014届经济一轮复习专题一:商品和商品经济 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.