技能考核试题.docx

6S管理类题目一、填空题6S管理分别是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。断肢(指)的急救包括:止血、包扎、迅速运送。整理主要是排除空间的浪费,整顿主要是排除时间的浪费。整顿中的三定指的是定点、定容、定量。5、1S:整理,就是把工作环境中必要和非必要的物品区分开来,在岗位上只放置适量的必需品。6、2S:整顿,就是把必要的物品再进行分类,根据使用频率确定放置的位置及方法,达到必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态。7、3S:清扫,将岗位变得无垃圾、无灰尘、干净整洁,将设备保养得锃亮完好8、4S:清洁,将整理、整顿、清扫进行到底,并标准化、制度化。9、5S:素养,对规定了的事情,大家都按要求去执行,并养成一种****惯。全面提高员工的品质,彻底改变每个工作人员的精神面貌,这是6S追求的最高境界。10、6S:安全,就是清除安全隐患,排除险情,预防事故的发生。11、6S的本质不是大扫除,对企业而言,6S是一种态度;对管理者而言,6S是基本能力;对员工而言,6S是每天必做的工作。12、“6S管理”是日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,也是其他管理活动有效展开的基础。其作用是:提高效率,保证质量,使环境整洁有序,预防为主,保证安全。13、遵守标准,养成****惯是6S中素养的要求,他是针对人品质的提升,也是6S活动的最终目的。14、现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的素养的范畴。15、6S中清洁的目的是保持整理、整顿、清扫后的良好环境。16、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中整理的范畴,物品乱摆放属于6S中整顿的处理内容。17、整理主要是排除空间上的浪费,整顿主要是排除时间上的浪费。18、将垃圾清理出厂区属于6S中的清扫。19、清扫的目的:消除“脏污”,稳定品质,预防发生故障。20、将产品分类码放整齐,属于6S中的整顿的内容。21、已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场,这时应进行整理活动,从而腾出空间;走道上堆满了各种必需物品属于6S中的整顿活动没做好。21、抓好现场管理,不仅要规范工件状态,同样要规范生产过程。23、现场管理要严格区分作业区域和工件存放区域,所有工作操作全部在工作台上进行,所有工件不得落地。24、生产现场根据使用严格划分定置管理区域,责任到班组、个人,所有区域必须由专人负责,不得有盲区。25、新区对清洁工具、吊具、流动推车等公用器具要设置定置存放点,标注明确清晰,同时明确责任人进行监管,规范定置管理。26、办公桌面放置的文件资料是当日有用的,桌面及抽屉内的东西是保证正常办公的最低量用品。27、会议室、更衣室等公共场所各类用品用后及时归位,清扫用具定位摆放,环境卫生责任到人。28、严格规范职工行为,摒弃乱扔乱撂工件的****惯;在作业现场设置生活垃圾专用斗,杜绝生活垃圾随手乱扔或与生产垃圾混放的现象;墙角禁止堆放任何物料。29、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的整理范围。30、物品乱摆放属于6S内容中的整顿范围。31、整顿是要排除因没有整顿而产生的浪费。32、整顿的三要素是指:放置场所、放置方法、标识方法。33、请列出推行整顿的四个步骤:第一个步骤:分析现状第二个步骤:将物品分类第三个步骤:决定储存方法第四个步骤:实施二、选择题1、发生食物中毒的单位和接收病人进行治疗的单位,除采取抢救措施外,还应向什么机构报告?(C)A、向上级领导报告;B、向当地政府报告;C、及时向所在地卫生行政部门报告。2、整理“要”与“不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?(B)﹑工夹具﹑模具;﹑账本;;(工作台﹑物料架等)。3、下列属于6S管理制度当中“整顿”项目当中的是:(A)A、工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B、不良品应设置在明显的地方C、在全公司范围内进行扫除D、地板机台设备工作台料架等应定期清扫4、对“要”的物品放置位置,根据来决定。(C)A、使用价值B、物品数量C、使用频率D、重要程度5、车间的成品、半成品、原材料分类放置后,标识明确,这属于6S中哪项管理内容。(B)A、整理B、整顿C、清洁D、安全6、6S应该进行自检互检,坚持下班十分钟6S,这属于6S中哪项管理内容。(C)整理B、清扫C、清洁D、素养7上臂上止血带的标准部位__A___A、上臂的上1/3;B、上臂的上1/4;C、上臂的上1/2;D、上臂的上1/5。8、谁承担6S活动成败的责任?(D)、公司什么地方需要整理、整顿?(C)、我们对6S应有的态度?(B),