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苏教版四年级数学下册《倍数和因数》课件.ppt


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倍数和因数灯塔小学:江传涛用12块同样大小的正方形拼成一个长方形. 每排摆几个?摆了几排?用算式把自 己的摆法表示出来,. 每排摆几个?摆了几排?用算式把自 己的摆法表示出来,::4×3=12我这样表示:12÷3=4用12块同样大小的正方形拼成一个长方形. 每排摆几个?摆了几排?用算式把自 己的摆法表示出来,::6×2=12我这样表示:12÷2=61行2行3行用12块同样大小的正方形拼成一个长方形. 每排摆几个?摆了几排?用算式把自 己的摆法表示出来,::12×1=12我这样表示:12÷1=121行2行3行用12块同样大小的正方形拼成一个长方形. 每排摆几个?摆了几排?用算式把自 己的摆法表示出来,×1=1212÷1=126×2=1212÷2=64×3=1212÷3=4乘法算式除法算式1行2行3行4×3=1212÷3=4上面的算式中,4是12的因数,3也是12的因数,12是4的倍数,12也是3的倍数。12×1=1212÷1=126×2=1212÷2=6你能说出下面的算式中哪一个数是哪一个数的因数,哪一个数是哪一个数的倍数吗?根据下面的算式,说说哪一个数是哪一个数的因数,哪一个数是哪一个数的倍数。11×4=4420÷10=244×2=8845÷3=1512×5=6049÷7=78是倍数,4是因数。……………()×8是4的倍数,4是8的因数。

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