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江苏省小学体育装备标准-(2)模板.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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江苏省小学体育装备标准-(2)江苏省小学体育装备标准一、体育场馆设施建设1、体育场馆设置要求序号名称配备数量4轨6轨8轨Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类1生均活动场地面积≥≥≥≥≥≥≥≥≥(1)1(1)10室内运动场(1)1(1)1(1)11游泳池(1)(1)12多功能健身房1(1)1(1)1(1)13保健箱111111222说明:1、对于8轨以上的学校,,球场片数应适当增加。2、凡是采用塑胶场地的,应执行GB/T19851—2005中小学体育器材和场地第11部分:合成材料面层运动场地2、体育器材室要求提供满足所有体育运动器械的放置与管理。二、体育器材配备要求1、学校在配备设施器材时,应执行GB/T19851—2005中小学体育器材和场地标准,应注意选择美观、适用、安全并经质检部门检测合格的产品。2、学校对开展新兴运动项目所需的体育场地设施与器材,可根据实际需要参照《教育部小学体育器材设施配备目录》选配品目进行配置。3、体育传统学校可根据实际需要增加传统项目的场地、器材的配备。4、有些简易的器材,在保证安全性的基础上能够自制。5、体育器材的品目见附录:江苏省小学体育器材配备目录三、体育场馆设施器材管理要求1、每校应配备一名(8轨以上学校配备2名)体育设施器材管理人员,负责体育器材等管理。管理人员应熟悉体育器材的管理业务。2、必须建立的管理制度:体育场馆的维护制度、借(租)用制度、体育场馆的开放制度、安全制度、体育场馆的档案资料管理制度、体育场馆的卫生制度、体育器材的保管制度、体育器材的借还制度、损坏赔偿制度、报损制度等。3、必须建立的帐册:设总帐、分类帐、低值易耗品帐。总帐每学年填写一次,每学期将增加或减少的体育器材、设备登入分类帐。对易损耗的器材、物品报请领导批准后登入低值易耗品帐,并接受财务监督。所有器材每学期盘点一次,要做到帐帐相符,帐物相符。4、校内的体育专用场馆、体育器材室的规章制度要张贴上墙,并做好资料管理工作。四、体育教学工作学校应加强体育教学的管理,提高各类体育设备、器械的使用率,培养学生的体能锻炼和创造能力等。学校教学工作计划中有教学内容,明确校长、教导处、有关教研组、教师的职责。每学期制定教学计划,有教学进度安排。l、体育教学计划落实、运作正常,能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展课外体能训练活动。2、分管教学的校长每学期至少听2-4节体育课,及时解决工作中的问题。安排并保证日常教学经费。3、有配套的体育教学参考资料,体育馆(室)订阅相关报刊杂志,并可向学生开放查阅。4、健全考核评估机制,有一套完整的教学质量考核办法,定期对体育教学进行评估检查,能有效地保证教学质量。   5、改革体育教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行体育教学。 6、定期组织

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