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广播电视大学高等专科.doc


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广播电视大学高等专科《计算机应用基础》课程教学大纲(2003年2月)第一部分大纲说明一、课程的性质和任务 《计算机应用基础》是广播电视大学各专业学生必修的公共基础课,它是为培养大专层次应用型人才使用计算机技能而开设的。 本课程是一门有关计算机知识的入门课程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学****和培养,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍,为学生进一步学****计算机有关知识打下基础。二、课程的目的和要求 通过本课程的学****学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法。三、课程内容的教学要求 本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作;“理解”表示能够进行操作但不够熟练;“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。 课程内容中带“*”的属于提高部分,也是认证考试的组成部分。第二部分教学媒体和教学建议一、学时分配 本课程为模块化结构设计,课内学时为72学时(4学分),其中必须完成的学时包括:电视课(CAI)14学时,上机实验45学时,定期辅导9学时。教学内容电视课(CAI)学时实验学时 定期辅导计算机基础知识 2 微机操作系统 (Windows) 3 10 3计算机网络应用基础 3 7 2文字处理系统 (Word) 3 14 2¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾¾电子表格系统 (Excel) 3 14 2电子演示文稿系统 (PowerPoint) 3 14 2网页制作系统 (FrontPage) 3 14 2二、教学媒体 文字教材:文字教材采用合一型模块化结构,每一模块均包括教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导四部分内容。模块1¾¾ 计算机基础知识模块2¾¾ 微机操作系统 (含网络应用基础) 模块3¾¾ 文字处理系统(Word) 模块4¾¾ 电子表格系统(Excel) 模块5¾¾ 电子演示文稿系统(PowerPoint) 模块6¾¾ 网页制作系统 (FrontPage) 音像教材:电视录像带、CAI教学光盘 辅助教材:网络课程三、考核 本课程考核采用无纸化上机考试,考试成绩即为最终成绩。 考试内容包含教学要求层次的大致比例为:层次比例了解<10%理解20%~30%掌握60%~70%四、教学和实验设备建议 本课程所采用的模块化结构能够适应不同专业学生的要求,为了达到教学目的、统一培养规格和统一考试要求,建议教学机构按下列规定选择安排教学:专业教学内容文经、外语、理工类模块1、2、3、4教育类模块1、2、3、5计算机类(实践环节)模块1、2、3、4、5、6 本课程所提供的音像教材有电视录像带和CAI教学光盘2种,教学单位可根据自有设备和条件组织教学。实验设备单机最低配置:CPU为赛扬450、内存128MB。建议单机配置:CPU为奔腾Ⅲ500、内存128MB以上。第三部分教学内容和教学要求第一篇计算机基础知识一、(介绍现代计算机的分类,包括PC,WORKSTATION,puter…)、(包括计算机的定义,计算机的外部特征和内部特征)(冯诺依曼计算机,包括存储器、运算器、控制器、输入输出设备等部件)(包括软件的定义、分类和开发过程等)(包括科学计算、事务处理、信息处理、国防…。)、十进制、、五笔字型、(包括相关的道德、法律、法规等)二、教学要求 掌握至少1种汉字输入方法、计算机的定义、计算机硬件组成、计算机软件的定义和分类。了解计算机的基本知识和计算机信息处理技术。第二篇 微机操作系统 一、

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