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三年级数学巧求图形的周长.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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,求所拼成的长方形的周长。分析与解答:请你画图后再思考解答。,求所拼成的长方形的周长。,宽20厘米,先剪下一个最大的正方形纸片,再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形,最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米?在一个长是24厘米,宽15厘米长方形纸中,先剪下一个最大的正方形纸片,再从余下的纸片中又剪下一个最大的正方形,最后剩下的长方形纸片的周长是多少厘米?(左图)的周长(单位:厘米)。如上右图是一个楼梯的侧剖图。已知每步台阶宽3分米,高2分米。求这个楼梯侧面的周长是多少米?(1)的周长(单位:厘米)。练****1、用3个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,求所拼成的长方形的周长。2、一个长方形长60厘米,宽20厘米,将它剪成3个正方形,每个正方形的周长是多少?3、四个周长为17厘米的长方形拼成一个大长方形,求大长方形的周长。(下图1) 上图(2)是一公园的平面图,王奶奶每天早晨绕它跑3圈,王奶奶每天早晨跑多少米?(上右图)上图(3)是一个“I”字形大楼平面图,请求出它的周长。(单位:米) 6、如上图(4)所示,一个正方形被分成了三个相同的长方形。如果其中一个长方形的周长是16米,那么这个正方形的周长是多少米?

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