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全国小学英语课堂教学优秀案例教案.docHOME全国小学英语课堂教学优秀案例一等奖(课堂实录)安徽王磊_、Warm一up1xHaveagreatT:Hello!Boysandgirls,・MyfirstnameisWang,soyoucancallmeMr・Ss:Wang・T:!Boysandgirls・Ss:Hello,MrWang.(手放在耳朵边上,做努力听清楚学生冋答的样子,让学生明白应该响亮冋答)T:Hello!:Hello,MrWang.(手放在耳朵边上,做努力听清楚学生冋答的样子,让学生明H应该响亮回答)T:Hello!(老师走向一小纟R,向一小纟R的同学打招呼)Ss:Hello,MrWang.(手放在耳朵边上,做努力听清楚学生冋答的样子,让学生明白应该响亮回答)T:Hello!Boysandgirls.(老师走向另一小组,向另一小组的同学打招呼)Ss:Hello,MrWang.(手放在耳朵边上,做努力听清楚学生冋答的样子,让学生明白应该响亮冋答)T:Good!2、:Ok,now,thistime,lookatme・1willstandhereanddotheactions・?Ss:Ok!TdotheactionsandSssayitafte匚Ss::!Ss::You9renumber1・・Ss::Andthisone・Ss::AndthisoneSs::Yes,right,:::::putergames・T:Yes,youdidagoodjob・It',、Presentation1、LearnnewphraseT:Ok!Wow!It'?Ss:;Isitclean?Ss::It,smyhome・It,?・Fmveryhardworking.(老帅边系围裙边说)Everyday,'ssohardto—ok.(老师做出围裙很难系的样了,让学生理解hard的意思)Let',look,I',thechairissoheavy,butFmstrong,.(teacherwrite“Ican,'ont