部编版小学语文二年级上册课内阅读专项训练试题.docx

部编版小学语文二年级上册课内阅读训练2019年12月一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。      句。(1)小蝌蚪的妈妈是(  )。    ·罗伯茨      (2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们(  )的精神。        (3)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是(    )。    (4)小蝌蚪妈妈的肚皮像(    )一样白。    ,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。大鱼鸭子乌龟大白鹅  ,从文中哪一句中可以看出来?用 “”画下来。二、阅读《我是什么》,回答问题。我会变太阳一晒,我就变成(气汽)(生升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘漂)浮。有时(候后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上,人们管我叫“云”。我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠(  )下来,人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球(  )下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵(  )下来,人们又管我叫“雪”。平常我在池子里(  ),在小溪里(  ),在江河里(    ),在海洋里(  ),(    ),(    )。有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méimò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。小朋友,你们猜猜,我是什么?,第2自然段有____句。,在括号里打“√”。,我会变成________、________遇到冷风,我可能会变成________、。。暴躁—(    )好事—(    )(填序号)。①散步②睡觉③跳舞④开大会⑤唱歌⑥?请用“________”将它画出来。三、阅读《  植物妈妈有办法》,回答问题。 植物妈妈有办法孩子如果已经长大,就得(děide)告别妈妈四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察(cáchá)。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。1.“植物要履行靠的啥办法?”这里的“啥”应理解为( ) .“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家”这句中“得”的意思是( )   、(1)观察(  )á á(2)就得(  ) ( )个自然