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小数的意义和性质(五).docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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小数的意义和性质(五)×10=÷100=×100=1870÷1000=×1000=×100÷10=÷100×1000=按四舍五入的方法写出表中各小数的近似数。::[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网Z&X&X&K]::[来源:]“万”为单位的数,再改写成以“亿”为单位的数。[来源:学科网]37486000=()万=()亿96008700=()万=()亿51600800=()万=()亿先把下面各数改写成以“亿”为单位的数,再按要求写出近似数。863700000=()亿()亿(保留一位小数)5639980000=()亿()亿(精确到千分位)判断小数末尾的0都不能去掉。()精确到个位就是保留整数。()。()。()活学活用用4、6、0和1四个数字写出下面各数(每个数字只能用一次)整数部分是0的最大的三位小数:()最大的一位小数:()最小的两位小数:()大于6的所有小数:(最简的)()0不读出来,而小数部分是两位的小数(全部):()一个小数的小数点向右移动一位,就比原来的数大18,原来的数是多少?一个小数的小数点向左移动两位,,原来的数是多少?小华、小强、小军、小明都称了体重,、、、41千克,如果已知小华比小明重,但比小强轻,而且小军比小明轻,你知道他们四个人的体重各是多少吗?

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  • 上传人miao19720107
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  • 时间2019-12-08