专题二+《化学方程式及其应用》+朱丽丽.doc

专题二《化学方程式及其应用》朱丽丽初三化学专题复****学案第二专题《化学方程式及其应用》命题人:韩振全朱丽丽预****案一、复****目标:;;,能正确书写化学反应方程式。二、学法指导:能掌握质量守恒定律,从宏观和微观角度理解质量守恒定律。化学方程式是会正确书写化学方程式,多练多思考。能理解化学方程式的化学学****中的重点,意义,并进行相关计算。三、基础梳理:(1)内容:,下列现象不能用质量守恒定律解释的是().,煤灰的质量比煤的质量小,现有10gA和足量的B加热,A与B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是()A(5:1B(4:1C(2:1D(1:1(2)微观解释:化学反应的过程就是原子重新组合的过程。在化学反应前后_____的种类没有改变,_____的数目没有增减,_____的质量也没有改变。(3)质量守恒定律的应用选择合适的答案填空,有机物A在氧气中燃烧生成CO和HO,则有机物A的元素组成()22,76g有机物B在氧气中完全燃烧,生成220gCO和72gHO,则有机物B的元素22组成()、H元素,、、H、,可能含H、(1)定义:用化学式来表示化学反应的式子。点燃(2)化学方程式的含义和读法(提供的信息)(以“2H+O===2HO”为例)222含义读法?表示反应物、生成物及反应条件?宏观表示反应物、生成物各物质的质量比?微观表示反应物、生成物各物质的微粒个数(3)化学方程式的书写原则:一是必须以,,,,,为基础;二是要遵守,,,,,,,,不属于基本反应类型的是()+CO==NaCO++6HCl==2FeCl+3HO22322332?+2AgNO=2Ag+Cu(NO)===KMnO+MnO+O?:取***酸钾和二氧化锰的混合物26g,加热至混合物质量不再减少为止,。计算原混合物中***酸钾的质量。四、构建体系:五、我的疑问:初三化学专题复****学案第二专题《化学方程式及其应用》命题人:韩振全朱丽丽探究案一、复****目标:,根据化学方程式进行有关计算;;。二、典例分析:类型一质量守恒定律之反应微观示意图例:下图是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()A(分子在化学变化中不可分割B(反应后生成了两种新的化合物C(该反应属于置换反应D(化学反应前后原子的种类和质量不变类型二质量守恒定律之未知物质化学式的推断例:漂白粉在生活生产中有重要的应用。***气和石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl+2Ca(OH)=Ca(ClO)+X+2HO,其中X的化学式是()2222A(CaOB(CaHC(Ca(ClO)D(CaCl2222类型三质量守恒定律之表格数据分析例:在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是()物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后的质量(g):3X+Y=2Z+=:6类型四化学方程式的书写(1)初中化学常见化学方程式。(2)提供生产、生活、科技等信息,写出化学方程式,即信息方程式的考查:要点根据信息确定反应物或生成物,配平方法。近几年以简单有机物的合成为主。例在300?、70MPa下,使用催化剂可由氢气和二氧化碳合成乙醇,同时生成水,写出化学方程式____________________________________。三、真题模拟:中考经常考查的化学方程式(占20分):(黑体字为信息方程式)“注意事项:胃溃疡患者慎用”,其原因是(用化学方程式说明)_________________________。、?、200kPa和催化剂反应条件下经化学反应使之变为甲醇22(CHOH)和水_________________________。3四、达标检测:1.