预防冬季传染病主题班会.docx

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________预防冬季传染病主题班会预防冬季传染病主题班会活动目的: 1、通过班会课中的看录像、看照片等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、培养学生养成良好的个人卫生****惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。活动准备: 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置,渲染气氛。活动过程: 一、谈话导入秋季入学以后,昼夜温差很大,我们的身体很难适应,因此非常容易得病。在这样的季节里,我们应注意以下几类疾病的发生。二、讲解传染病知识 1、流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染源为患者和病毒携带者,在发病前的最初三天,传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播,主要表现:起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。 2、普通性感冒***感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为主。临床表现:潜伏期短,约一天左右,起病较急,一般仅有轻度发热,体温多不超过39摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力, 并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。 3、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,易感人群是小儿、未患过麻疹者,主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。发热3-4天后出现全身红色斑丘疹,经一周左右可自然恢复,注意防止合并肺炎、心肌炎。 4、水痘由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病,临床表现:开始常有低热,上呼吸道及胃肠道症状,此期约为一天。发热一天左右即出现皮疹。先由躯干及头部出现,后见于面部及四肢,皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。起初为小丘疹,一天内即变成泡疹、透明如水珠,椭圆形、大小不一。周围有红晕,皮疹有搔痒感,水泡一天后混浊,2-3天干缩结痂,一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕,起病三、四天内皮疹陆续分批出现。三、预防秋季常见传染病应该注意什么? 1、养成良好的卫生****惯,饭前便后要洗手; 2、教室必须要每天通风、保持空气流动。 3、养成良好的卫生****惯,是预防秋季传染病的关键。 4、加强锻炼,增强免疫力。 5、生活有规律。睡眠休息要好。 6、衣、食细节要注意。 7、切莫讳疾忌医。四、总结通过这节课让学生了解各种秋季多发传染病的知识,在日后生活当中养成讲卫生爱干净的****惯,从而从源头上减少传染病发生的几率。开学第一课“安全教育”主题班会教案班级:三(4)班时间:2017年2月20日地点:三(4)班教室教育目标:1、利用泥石流山体滑坡的网络新闻资料,对学生进行灾情图片和视频宣传。2、让学生了解泥石流山体滑坡发生的原理,使学生懂得尊重生命,感恩社会。3、加强学生的爱国尽责、生命感恩、爱心互助及掌握安全自救的方法。4、提高安全意识,学****有关安全关知识。活动过程:一、防泥石流安全1、介绍泥石流发生的原理及种类:泥石流发生是在暴雨或***雨使沙土石达到水饱和并达到液化状态,在重力的作用下,液化的泥沙石向低洼处流动,给人民生命财产造成危害。山体滑坡是暴雨或***雨使山体不堪重负,由山体薄弱地带断开,整体下滑,造成山体滑坡可以是第