先进班集体事迹材料-先进班集体事迹材料 初中先进班集体事迹申报材料精选2015.doc

先进班集体事迹材料-先进班集体事迹材料初中先进班集体事迹申报材料精选2015 篇1:初中先进班集体事迹材料高二(3)班是一个由74人组成的的集体,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了高二(3)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为教室奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。一、绚烂多彩的学****成绩浓浓学风,换来实至名归,硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得,全源于全班同学孜孜不倦的努力和坚持不懈的奋斗。二、稳定有效的学风建设“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”学****氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学****开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。三、有声有色的教室文化我们初2016级(4)班一学期来,在学校领导的帮助支持指导下,通过教室领导、班委、及全班同学的共同努力,教室各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就教室工作总结如下: 一、教室概括本班共有58人,其中男生27人,女生30人,教室领导2人;是一个团结,和谐的大家庭。先进班集体事迹材料即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初2016级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学****的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长…. 二、班集体建设(1)健康的教室班风正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立优良班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效