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三年级上册数学课件－第七单元长方形和正方形四边形人教新课标.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约16页举报非法文档有奖

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四边形知识与技能:经历生活中的实际事例,通过圈一圈、涂一涂、说一说、找一找等系列活动,感知四边形的特征,能运用四边形的特征区分和辨认四边形。过程与方法:在一系列感知四边形特征的活动中,培养学生的观察比较和抽象概括能力,发展学生的空间观念情感态度与价值观:在探究四边形特征的小组活动中,发现并解决问题,体验与他人合作交流解决问题的过程,感受数学与实际生活的紧密联系。教学目标这是什么图形呢?一、、?图画中能找到四边形吗?四边形是什么样子的?一、情境引入这个四边形有几条边?几个角?有四条直的边有四个角二、探究新知这个四边形有几条边?几个角?有四条直的边有四个角二、探究新知这个四边形有几条边?几个角?有四条直的边有四个角二、探究新知说一说你身边的哪些物体的表面是四边形的。四边形有些什么特点呢?1、有四条直的边;2、有四个角。二、探究新知

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