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三年级上册数学课件-5.1 四则混合运算 西师大版.ppt


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西师大版三年级上册四则混合运算教学目标结合具体情境,体会整数四则混合运算的意义。经历探索整数四则混合运算计算方法的过程,掌握四则混合运算的运算顺序,并能简单的整数四则混合运算(两步)。+7535+4245+3567-2587-6321×448÷698-25+4027÷9×?怎样列式计算呢?72+36=108(人)108+180=288(人)72+36+180=108+180=288(人)答:现在有113人在滑冰。滑冰场上午有72人,中午有44人离去,又有85人到来。现在有多少人?怎样列式计算呢?72-44=28(人)28+85=113(人)72-44+85=28+85=113(人)答:现在有113人在滑冰。说说下面算式的运算顺序是怎样的?100+30-1638+65-45120-80+72在没有括号的算式里,如果只有加法、减法运算,要从左往右依次计算。“冰雪天地”3天接待987人。照这样计算,6天预计接待多少人?列式:987÷3×6=329×6=1974(人)说说下面算式的运算顺序是怎样的?12×5÷336÷6×1448÷6×9在没有括号的算式里,如果只有乘法、除法运算,要从左往右依次计算。

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  • 时间2019-10-18