信息与计算科学专业本科人才培养方案.doc

信息与计算科学专业本科人才培养方案专业培养目标培养德智体美全面发展,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,具有良好的数学基础和数学思维能力,受到科学研究的初步训练,能运用所学的科学理论、技术知识和计算机技能解决实际问题,能在科技和信息产业、经济金融、教育等相关部门从事信息与计算科学的科研、教学以及计算机应用软件的设计、维护、开发和应用,适应信息领域未来发展需要的新型人才。专业特色及培养要求本专业学生主要学****信息与计算科学的基本理论、基本方法,打好数学理论基础,接受较扎实的计算机训练,初步具备在信息与计算科学领域从事科学研究,解决实际问题及设计开发有关软件的能力。毕业生应获得以下方面的知识和能力:.具有扎实的数学基础,掌握信息与计算科学的基本理论、基本知识;.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及专用软件),具有较强的算法分析和程序设计能力;.了解信息与计算科学应用领域,能运用所学的理论、方法和技能解决某些生产实际中或应用领域中的具体问题;.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新成果和发展动态有所了解;.有较强的语言表达能力,掌握资料查阅,文献检索及应用网获取有关信息的基本方法,具有较强的科学研究,软件开发和教学能力;.具有较高的思想、文化、心理和身体素质,具备较强的适应能力、协调能力、应变能力和创新能力;.熟练地掌握一门外国语言,具有良好的听、读、写作、会话能力,能较顺利地阅读本专业的外文资料。主干学科数学、计算机科学与技术核心课程高等代数、数学分析、概率论与数理统计、面向对象程序设计、空间解析几何、计算机概论、数值分析、大学物理主要实践性教学环节社会实践、专业见****毕业实****毕业论文(设计)标准学制年弹性学制-年最低毕业学分学分授予学位理学学士总学时总学分构成表课程类别课程门数(周)学时学分比例备注综合教育课程公共必修课门公共选修课门专业教育课程必修门部分课程含实践(实验)选修门左右实践类课程入学教育周第学期毕业教育周第学期生产劳动[]健康教育[]军事训练[]周第学期社会实践、社会调查[周]假期进行见****周第、学期毕业实****周第学期毕业论文(设计)周第学期创新实践学分指导性教学计划表(一)通识教育课程设置计划表课程类别课程编号课程名称学分总学时分配各学期周学时分配考核方式备注一二三四五六七八总学时理论研究性学****实践(实验)周周周周周周周周考试考查公共必修课程思想道德修养与法律基础√注中国近现代史纲要√马克思主义基本原理√***思想和中国特色社会主义理论体系概论√形势与政策[][]大学生职业发展与就业指导[][]安全教育(含大学生心理健康教育)[][]√注大学英语(一)√大学英语(二)√大学英语(三)√大学英语(四)√公共体育(一)√注公共体育(二)√公共体育(三)√公共体育(四)√军事理论√大学物理(含实验)★√个实验公共选修课程人文社会科学类注自然科学与技术类艺术类体育类教育类实践类课程入学教育周周毕业教育周周生产劳动[]军事训练[]周周注健康教育[]社会实践、社会调查[周]见****周周周毕业实****周周毕业论文(设计)周周注:根据每门课程特点和不同专业学生的基本素质情况开展一种教学形式,包括网络性教学(学时门·学期)和研究性教学(学时门·学期),由教师指导,学生利用课内外时间进行自主学****和实践;《形势与政策》课程学分,学时,《大学生职业发展与就业指导