“创建文明城市,争做文明学生”主题班会教案.doc

“创建文明城市,争做文明学生”主题班会教案四一班聂玉珍活动目的:增强班级凝聚力,使学生把规范的要求内化为自觉行动,做一名文明的小学生。活动准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料。2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。安排两位同学准备小品《碰撞以后》。4、创建文明城市我班在行动。活动过程:揭示主题:班主任:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为****惯,做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市,争做文明学生”的主题队会活动。二、展开主题主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。同学们各抒己见,自由发言。3,小品表演《碰撞以后》第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以„„三、创建文明城市,我班在行动。创建文明城市,我们从哪些方面去努力?1、文明学****做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不***。尊敬师长,团结同学,互相帮助。3、合理分配时间,科学上网。争创文明班级。维持教室良好的学****环境。以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”,做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族