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大学生价值观调查分析报告.doc


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大学生价值观调查报告————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 大学生价值观调查报告结论:当代大学生人生价值观状况的原因分析大学生价值观的问题在任何时刻都存在,但当代大学生中的价值观问题是普遍存在的,这与当今中国社会的巨大变革是紧密相连的,也与大学生自身的特点以及家庭和学校的德育状况有关。第一,由于市场经济对道德建设的双面刃作用和中国改革和中国社会转型引起价值观的多元化,是当代大学生人生价值观形成的特定的社会背景。当代中国正处在改革和社会转型时期,从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,以及由此引起的社会的政治、文化等方面的深刻变化,这些必然引起价值观的多元化。社会主义市场经济对价值观的变化效应,开放带来西方价值观的双重影响。一方面,国际文化交流的发展开拓了大学生的眼界,使他们以中华民族素有的厚德载物精神去汲取世界各国的优秀文化。另一方面,多元文化的冲击,在国内少部分大学生中产生了消极影响。面对西方价值观的双重影响,有些大学生在价值观方面产生了困惑和矛盾。第二,生活经验、社会阅历不足,心理发展不成熟,是导致所有社会的大学生容易产生价值观困惑的共同主观原因。虽然在学校受到多年教育,但缺乏对国情民情的实感和具体了解,缺乏生活实际的磨练和对社会制度、社会规范、社会思想意识的思考。于是,在接触社会生活时,看到纷繁复杂的社会现象,了解人们各不相同甚至截然对立的价值观,就感到社会和生活难以理解,茫然困惑,不知道究竟哪些是真善美的,哪些是假恶丑的。同时,因为生活经验、社会阅历不足,能力不够,就会出现很多矛盾和困难,如想做一个高尚的人,但难以自律;想参与社会,但缺乏政治素质;渴望成才,但缺乏学****磨练的毅力。从心理学角度看,大学生心理发展尚未成熟,思维、情感处于变化发展之中,在各方面的心理特点上充满矛盾,处于极不稳定的变化中;而现代社会工作、生活节奏加快,竞争加剧,加重了我们的心理负荷;观念的多元和多变,又使我们大学生无所适从。这一切容易导致我们精力旺盛,敢想敢做,有时又不计后果、不愿负责;情感强烈,需要丰富,而又不看形势,避苦求乐;思想敏捷、勇于创新,却容易盲目,不辨真伪。第三,家庭德育的缺乏和学校德育的滞后,是当代大学生人生价值观问题的直接原因。我们国家目前的家庭德育非常缺乏,不少家长要么工作繁忙无暇顾及孩子,忽视德育和做人的启迪;要么成天牢骚满腹、情绪低落,没有心情与孩子交流甚至只是给孩子灌输负面的东西;还有一些家庭关系恶劣的家庭对孩子带来心灵创伤,使他们在价值观上发生偏差。缺乏良好的家庭德育,大学生有了价值观上的困惑,不能在家里得到很好的讨论和引导。同时由于学校对当代大学生价值观教育的缺失,致使大学生价值观存在误区,。学校传统德育内容、方法落后于社会现实。这些都使大学生失去了非常重要的价值观交流渠道,使大学生的价值观困惑没有得到很好的解决。经过此次调查我们可以把当代大学生的价值观念归结为如下几个方面::积极、务实的政治价值取向与政治选择的功利化、政治心态的幼稚和不成熟井存当代大学生关心国家的前途和命运,他们善于捕捉和接受新生事物,报纸、广播、电视,特别是网络已经成为他们获

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