二年级数学第四单元形成性测试参赛试卷2.docx

二年级数学第四单元形成性测试参赛试卷2 二年级数学(上)第四单元形成性测试参赛试卷一、填空我能行 1、12÷3=()读作:()。其中12是(),3是(),商是()。表示把()平均分成()份,每份是()。 2、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆有()个☆。每()个一份,可以分成()份,每份是()。算式是()。 3、48÷6=(),在计算时想口诀(),所以,商是()。 4、根据“五八四十”这句乘法口诀写出乘法算式()或(),写出出发算式()或()。 5、38÷4=9……2 ↓↓↓↓()()()() 6、把口诀补充完整四()三十二()八四十八二()十六()七四十二八()七十二九九() 二、计算我能行 1、根据乘法口诀,直接在□里填数 18÷9=□18÷□=318÷2=□18÷□=6 15÷3=□25÷□=572÷9=□□÷6=6 2、在里○填上“<>=”号 25÷5○25-55÷5○5×118×2○0×954÷9○36÷6 12÷8○12÷98+8○8×851÷9○50÷936÷9○28÷7 3、在里○填上“+-×÷”号 25○5=512○12=124○8=348○24=24 54○6=924○24=081○9=912○3=36 三、观察我能行 1、①平均放在4个盘子里,每个盘子放()个。②每个盘子放在3个,需要()个盘子。③有6个盘子,平均每个盘子放()个。 2、 AB 图A中□的个数是图B的()倍,是图的()倍。图B的()倍是图A,图是图B的()倍。四、列式计算我能行 1、28除以7商是多少? 2、除数是8,被除数20,商是多少?余数是多少? 3、一个乘数是8,另一个乘数是它的6倍,另一个乘数是多少? 4、把24平均分成8份,每份是多少? 五、综合应用我能行 1、36个苹果,5个人吃,每人平均吃几个?还剩几个? 答: 2、8个人吃饭,需要准备多少根筷子? 答: 3、学校歌唱队有女生18人,男生9人,女生人数是男生人数的多少倍? 答: 六、拓展训练我最棒把16个苹果分给一些孩子,每人分得的个数和人数都相同,这群孩子有()人,每人分到()个苹果。