组织部个人工作总结(多篇精选).doc

组织部个人工作总结(精选多篇)第一篇:组织部个人工作年度总结贵州大学理学院组织部工作总结贵州大学理学院组织部09—10年个人工作:总结中学时的稚气已经远离我们而去,因为我们现在已是一名名副其实的大学生;刚进大学时的陌生已经不复存在,因为我们在这里已经扎根;刚进学生会的兴奋渐渐消去,因为我们已经****惯了这里的一切。从上学期进学生会,到正式成为组织部的一员快一年了。刚进来时的兴奋还历历在目,因为在这里我看到的是另一个“天地”,知道学生会有不同的部门,懂得了组织部的职能;刚进组织部的兴致还记忆犹新,每次的开会,接受任务,大家在一起工作的乐趣……在这一年里,自己确实学到了不少的东西,还得感谢部长,感谢各位同仁!本学期,我们见证了两位部长的辞职,他们的工作干得很出色,虽然我们有诸多不舍,但他们有自己的更重要的事要做,他们说这是规律。我们部开了不少会议,收团费,监督各个团支部完成他们的团组织生活,提高各团支部的生活质量,完成了校团委下达的不少任务,当然自己也保质保量的完成了部长交给的任务。补办团员证,这是我这个学期做的第一件事,由各位同仁把各班要补办团员证的人数及其必要的东西汇集起来,然后部长交给我去校团委补办。这可能就是给我们锻炼的机会吧!确实,校团委的工作人员,我一个也不认识,敲门进去的时候有些不自然,但他们的温和让自己的胆怯与不适瞬间消失。经过往返两次终于完成了任务,虽然自己的午休时间丢失了,但自己收获的可不少。感谢部长给予的这次机会,让我结交了校团委的一些工作人员,让自己得以锻炼,让自己见1贵州大学理学院组织部工作总结识了另一片天地。本学期最重要的事情就是“主题班会”,从开会通知到发传单,挂横幅作宣传,从参加第一个班级到最后班级的结束,从初评到最后的终评,为期一个月,这就是5月份的杰作,也是这学期最后一次大活动。通知评委,通知同事,准备评委、嘉宾牌与评分表……5月份忙得不亦乐乎,但也感谢这次主题班会,它让我学到了不少东西,接识了更多的人,懂得处理一些紧急事件,懂得怎样更好地与老师交流,更好地与他人相处……开例会,收团费,补办团员证,参加校级优秀团组织生活评比,组织主题班会……组织部确实是一个工作繁琐的部门,是一个“多事“的部门,这是我们面试时部长说的。但没有事做,没有工作要你去完成,你进来干什么呢?你又怎么能学到你要学的东西,又怎么能实现进学生会的初衷呢?本学期最遗憾与惭愧的事情就是周三很少去值班,因为周三下午自己有课,刚好与值班时间冲突,上学期选课时没有注意。每次值班分配任务等事情还得部长另行通知,“享受“特殊待遇,真是愧对部长,辛苦同事们了。不过,自己平时办事很积极,只要是自己能做的事,我一定按时完成,绝不拖欠、推脱。既然自愿加入了学生会,就得认认真真的干事,不要一遇什么事情就想推给别人,别看他人怎么做怎么玩,只要自己问心无愧,竭尽全力。总结::组织部个人工作总结2014年度个人工作总结今年以来,在领导和全体同志的关怀、帮助和支持下,我紧紧围绕科室中心工作,充分发挥岗位职能,不断加强学****提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学****扎实工作”为准则,较好地完成了各项工作任务。现向各位领导和同志们汇报如下:一、注重学****不断提高综合素质我始终把学****作为拓展视野、提升政治理论及业务知识的主要途径。一是坚持政治学****提高思想认识。能积极参加部内组织的各项学****活动,并注重自学,认真学****了十七届四中、五中、六中全会精神和胡***七一讲话精神,重点学****了十七届四中全会和七一讲话中对干部工作提出的新要求、新思路,通过学****进一步明确了中央关于党的建设和干部工作的指导方针。二是坚持业务学****提升工作水平。认真学****党建相关知识,系统学****了《党政领导干部选拔任用条例》、干部人事制度改革“5+1文件、《公务员法》及相关配套文件,基本了解了干部工作的方针政策和程序。同时,虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力提高自己的业务水平。通过浏览其他地市的党建网站,学****别人的先进经验和做法,拓展-1-自己的工作思路。三是广泛学****扩大知识面。认真学****了工商管理十余门课程,同时利用工作之余阅读大量书籍,如《金融战争》、《世界是平的》、《哈佛经济学笔记》、《大败局》、《高效能人人士的七个****惯》等等大量书籍,不断扩大自己的知识面。二、踏实肯干,努力完成好各项工作一年来,能严格遵守法律法规和部里的各项规章制度,做到不迟到不早退,严格执行请销假制度。始终保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨。能遵照领导安排,认真对待领导交办的每一项工作任务,经常加班加点,按时完成各项工作任务。主要做了以下几个方面工作。(一)认真做好区乡换届工作。一是乡党委换届工作。按照市委关于区乡换届工作的要求,完成了区乡党委换届工作的方案制定,领导机构