人教版2015年高中历史优质课获奖课件之二.ppt

在八十七年前,我们的国父们在这块土地上创建一个新的国家,乃基于对自由的坚信,并致力于所有人皆生而平等的信念。
——林肯:《葛底斯堡演说》
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长沙市第六中学周宽
美国联邦政府的建立
——一个关于理想与现实的故事
寻求理想社会
回归现实政治
执着理想世界
《独立宣言》与《邦联条例》
《联邦宪法》和伟大妥协
南北战争到民权运动
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give me liberty or
give me death!
All men are created equal !
独立宣言
大陆会议
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五月花号
五月花号公约
自由精神
契约精神
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各州保有其主权、自由和独立以及国会召开时十三州没有专门授予美利坚合众国的一切权力、司法权和权利。
  ——《邦联条例》第二条
4200万
50万
联邦欠债
联邦收入
火烧白宫
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本宪法及依本宪法所制定之合众国法律; 以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条约,皆为全国之最高法律; 每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。
——《联邦宪法》第六条
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宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利由各州或其人民保留之。
    ——联邦宪法修正案第十条
(联邦制)为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来
——【法】托克维尔
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每一个国家有三种权力:立法权、行政权和司法权……如果同一个人或同一个机构行使这三种权力,则一切便都完了。
——【法】孟德斯鸠
国会
最高法院
总统府
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制约
平衡
总统
国会
联邦法院
【行政权】
【立法权】
【司法权】
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