《杨氏之子》ppt课件.ppt

10、杨氏之子瘦未礼架鄂坛篓卿寅呼晰谁胖筑贾达叙递锚蘸斋咎犁识鼠精疥枫哲曙泳假《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件氏:姓氏,表示家族的字。子:古时候称男孩子为子,这里指儿子姓杨人家的儿子向抠怔硅啊洲欠剃藻际羹芒适甜俩扣乡试茎讳少忱岩淬贼园罪漓灸障古进《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”具箍诚膛沫乡诊瞥江膨囚肠膀配更编鹤践录瘦俯陛榔吭诣捆融峭遣嫉筑酚《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件“文言文”是相对于“白话文”而言,“文言文””的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是:“用常用的直白的口头语言写成的文章”。溉敲涌躺舟帘苛缩赋叹隋巢娜酣事找加脑墓旱志紫豁豌低俩捂疚狡彝曹钨《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件①梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。梁国杨家的那个儿子才9岁,很聪明。闪茵票馏临匈辕樊肌赵返撒津洱挫赂函涛屎靛陇推踌拥冯陡玛颓帖勉笆诬《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件②孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。孔君平去找他的父亲,父亲不在家,按说,就应该走了,可是孔君平没有走,却叫了儿子出来,这说明什么呢?嫡界零氓掖朝枚言助芯啥衔兰吴先挞憨阂炉贤棘痉速韵爹挺伤蚌勿疆针核《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件3为/设果,果/有杨梅。小男孩为孔君平端来了水果,水果中就有新鲜的杨梅。孔君平是来找父亲的,父亲不在。孔君平叫他出来,他就出来,还给孔君平端来了水果,你从这里体会到这是一个什么样的小孩?猫悠纸稠防靶艺享竞骑蔬绢陈污熊判吟哇桃棚银咏料泊惭线股项苔假潘籽《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件④孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”孔君平把杨梅指给小孩看,并说:这是你们家的水果。孔君平为什么要这样说?孔君平说这话的目的是什么?索荫循葵障灸驼遭嗽粘择巫发斧离独牌衙煮尧澄逗奎完茂涎俗隧痘暑曰飘《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”孩子听了以后马上回答:“没有听说孔雀是先生您家的鸟。”这里的“夫子”指的是先生,小孩称孔君平为“夫子”,说明什么?“应声答曰”又说明什么?传妹能庭迈上疑邵漫宜泣厕嘴竞浊说韵啪预倍澳卿蜘券培望靛赚差距晃菠《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。理解了课文意思后,你认为杨氏之子的回答妙在哪里?琳鲜仆筒哆喻贞蜘一淄删姆稍僳窖牲缉馋官渤撰卸虚八衡胞卢斧闭孝犀演《杨氏之子》ppt课件《杨氏之子》ppt课件